你是否觉得孩子的学习,生活,心理健康还能够变得更好,是否觉得还有提升的空间呢?
如果是,那要如何做才能帮助孩子成为更好的自己呢?
分享有效的一招:和孩子一起进行课题分离。分清楚什么是孩子的课题?什么是父母的课题?
如何分清楚是谁的课题呢?关键标准是看这件事最终的后果由谁来承担,这件事就是谁的课题。
比如学习就是孩子的课题,父母只能是顾问的身份。这也就是主动学习的孩子所具有的内在驱动力源泉。[呲牙][呲牙]
进行课题分离!分清楚孩子的课题,这是激发孩子内驱力的第一步。
作为家长的父亲,母亲,爷爷奶奶,外公外婆,大家懂得了吗?
作为孩子,你知道什么是自己的课题吗?如果还不知道,那就和爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆一起沟通交流吧。有些事的后果,只能是由自己来承担,越早知道,越早动手越好。ྀིྀི❤️ྀི
作者/绿野班长说教育