一模语文分析

“十中第一次定时作业”，也就是所谓的中考一模在这周进行，星期天返校急匆匆的就开始考语文。

一点半的时候我还在背《送东阳马生序》，《曹刿论战》，《邹忌讽齐王纳谏》，《出师表》的注释，结果这次文言文选择题直接就栽了。本来在A、D选项里面纠结，但是觉得A选项其翻译都为他感觉也可以，就选了A。选择题字音和病句也都错了，那个掺杂的掺（chan）••••••古诗文前五句扣了两分，我也不知道是错了哪两个字，后面的理解性默写“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”我写成了“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。”打死自己的心都有了。名著阅读虽然在考前看完了一遍，但是看到内容有“读”这个字，第一时间就想到了三味书屋，然后就错了。好在翻译还是写起了，虽然可能有点出入，但分估计还是拿到了。最惨的是我这次语文阅读有三道题写错位置了，虽然在重写三道题的情况下我还是做完了且写满了作文，但是得分明显不太理想。

文言文的翻译、注释，六本书，二三十来篇，想到这个就头大。但还是会努力，早自习如今要听写，能用来背书的时间寥寥无几，再加上这学期每周只有两节语文早自习。这就是语文的厚度，文言文的厚度，就像是一块奇厚无比的大理石，你的任务是砍碎它，一刀下去痕迹鲜少，但随着一刀又一刀的落下，上下左右不同方向的挥砍，它终究会碎成一块又块。如同滴水穿石，铁杵磨针，需要时间，耐心，毅力。

病句这次没考，考的是标点符号，对于杨老师讲的标点专题，真是不听不觉得，一听吓一跳。之前没讲感觉还好，讲完觉得这个标点我真的不认识它，特别是引号。语文培优班目前还在课堂二十分钟做一篇阅读，剩余时间讲题，不得不说重庆一中的题多少还是有点变态，每次做都是读不懂但是写满了。比起阅读专题，我更期待后面会教的作文，希望能让我对其骨架与内脏的构造能有所理解与进步。

文言文、古诗文、名著阅读、成语、词语。第一次觉得自己的记忆力不怎么样，大脑容量不太够用，希望我投入的时间和专注能为我换来它们的肯定吧。