暑假期间，《小欢喜》这部国产剧的播出，聚集众多老戏骨和新生代演员，以“高考”为切入点，将家庭关系和亲子教育搬进大众的视野中，让我们看到家庭矛盾所在，并从中学会如何去更好地处理亲子关系。
这部剧受到观众们欢迎的主要原因，在于它足够真实，足够贴近我们的实际生活。
观看期间，我们每个人，几乎都能够从中找到自己的影子。
这部电视以三个家庭，三对父母，几个孩子为依据，围绕他们在高考这一年中所发生的事情展开讲述，描写我们或喜或悲的真实人生。
此外，《小欢喜》中的三个不同家庭，也分别暴露出了3点教育孩子的原则。
1.适当陪伴，不能错过孩子的成长期
电视开头，季杨杨把舅舅的法拉利开到学校，让人感觉有一种“叛逆少年”的形象。在操场打球时，陶子喊季杨杨回家，他说“我没家”。
季杨杨的父母为了工作不在他身边，从小在姥姥家成长，被舅舅照顾的季杨杨，在心理上，与父母之间有着一定的距离。
虽然他嘴上不说，但其实很在乎父母，很需要父母的陪伴。
妈妈刘静批评杨杨，说他开法拉利去学校不像话，作为高中生，学习应当是第一位。季杨杨不屑一顾，认为妈妈在乎的是爸爸的面子。
因为从小不管他，才使得杨杨认为，他的爸妈并不是一对合格的父母。
由于缺乏父母的陪伴和照顾，他多少都是有怨恨的，但这种怨恨的改善和化解，主要在于父母后期的态度和方式。
季杨杨其实更愿意成为一个普通家庭的孩子，至少这样，父母会经常陪伴在自己身边。但他很难开口，就会用自己的言行去和父母做反抗。包括不好好学习，不参加高三的誓师大会。
心理学上说，若父母了解儿童的心理特点，进行严格要求和关心，儿童对父母就会尊敬和体贴，关系向好的一方面发展；若父母不了解儿童心理特点，儿童对父母的态度就会是厌恶和充满敌意，关系紧张。
长期疏远的距离，使任何人之间的关系都会有所淡化，更何况正处于身心发育关键时期的青少年。
在杨杨的成长关键时期，父母错过了这些，并没有见证到孩子的成长变化，在孩子需要他们的时候也不在身边。
其实对父母来讲，这也是一种遗憾。
更为重要的是，我们在教育孩子中，不能够一味地为了工作忽视孩子的感受。
心理学家武志红在《为何你总是会受伤》一书中写到：孩子很渴望跟家长一起玩，哪怕是你跑我追他们都会很开心。妈妈、爸爸与孩子丰富的互动，胜过一切教育。
孩子越小，这一点就越是重要。
想必所有父母，都不想错过自家孩子的任何成长瞬间。
因此，我们要从中看到孩子对父母的需求。
一段缓和的亲子关系，要依靠父母的耐心，他们要去了解孩子的爱好，增多共同语言，多陪伴和夸奖孩子，才能慢慢地缩短彼此之间在心理上的距离。
2.给予孩子们一定的私人空间
精神分析认为，好的父母，该是一个结实的容器，孩子的生命能量，可以在这个容器内流动，一旦孩子发现，他的生命能量被允许、被看见，这份生命能量就会转化为生能量。 相反，如果父母容纳不了孩子的这份生命能量，这时这份能量就会转入到潜意识的黑暗中，成为死能量。——武志红
所谓生能量和死能量，武志红老师在书中也有提到。生能量，主要指的是具备的积极向上，阳光乐观的心态，死能量，指的是一些消极的心理状态和行为。
在《小欢喜》当中，乔英子和宋倩这对母女也是大家关注的重点。
宋倩离异，一个人带孩子，她总会希望给孩子最好的，为英子补课做饭，一味地采用自己认为好的方式对待英子。然而，后期英子因为承受不住这样的压力，精神紧张，患上了抑郁症。
人们其实往往都会有逆反心理，这种心理不分年龄阶段。如果某些想法和行为受到压迫，长期下去都会出现反弹的现象。
在学习期间，英子是一个优秀的学生，在家里，英子是一个好孩子，在同学面前，英子是一个好朋友。
对母亲宋倩来讲，英子始终是一个孩子。
武志红老师说，父母从心理上离不开孩子，假如孩子离开就像失去自我一样，会空虚，找不到存在感，所以会死死抓住孩子不放。
可对于孩子来讲，处于青春期成长阶段，他们对外界的世界比较向往，他们渴望自由和独立。
如果某些天性一直受到压榨，自身就会非常痛苦。
英子后期抑郁症的爆发，正是因为母亲宋倩给予她的个人空间太少，让英子无法呼吸，她从内心想反抗父母，就会产生一系列的一场行为。
他们的很多不可思议的行为，都是为了显示他们的力量，并想被这个世界看到。
作为父母，应当认识到，孩子也是一个独立的个体，随着年纪的增长，孩子们也会逐渐成为一个更加趋于完整的成年人，他们有独立的思想意识，有自己的爱好和朋友，有自己的世界。同时，他们也希望被这个世界看到。
父母不能够一味地去干涉孩子的所有选择，去替他们做决定，而是应当学会适当放手，给予孩子们一定的私人空间。
只有这样，才能够创造和谐的亲子关系，也为塑造孩子们健全的人格素养带来巨大的帮助。
3.信任孩子，暖心鼓励，及时沟通
再说到方一凡。
这个看似活泼好动，有点皮的男孩子，他其实在这三个家庭当中，相对来讲属于最幸福的。
众所周知，在中国，性教育是搬不到台面上来的。
作为父母，他们羞于启齿，一方面怕孩子们误入歧途，另一方面又担心他们不了解。
然而，性教育的缺乏，也无法让父母了解孩子内心的想法。
当方一凡的母亲童文洁，和乔英子的母亲宋倩，回家看到两个孩子在电梯口抱在一起时，两对父母浮想联翩，甚至将孩子们叫到一起开会，生怕他们会做出逾距的事情来。
方圆对方一凡的教育方式其实很值得借鉴，作为父亲，都会成为男孩子的学习榜样。
方圆说，男女之间容易冲动，一旦冲动就会容易造成悲剧，如果方一凡有女朋友，做任何事情都要征求同意，尊重别人，不能强迫别人。
而这些理念，在方一凡的思想中已经形成了，作为父母，方圆对童文洁的宠爱和呵护，起到了言传身教的作用，这些方一凡都看在眼里。
换做一般父母，很难去和孩子讲这些事情，大部分父母只会自我揣测，并不会和孩子敞开心扉的交谈。
不管是青少年期间的孩子，还是其他年龄段的，都需要得到父母的信任。
也希望所有的父母，在发生任何事情时，都要第一时间加强与孩子之间的沟通和交流，并且无理由地信任自己的孩子。
相信所有的孩子在父母的良好教育和陪伴下，都会有更好的未来。