携手七月，在助教的路上成长

火热的七月，迎来了暑期的悠闲，也迎来了自由的欢乐。2021年的暑期，对我来说像春风一般，吹醒了冻土下的种子，尽情吮吸着大地的营养，开始饱胀，准备发芽。因为我成了2021兴成长计划的一名志愿者，成了每周四财商课的一名助教，成了一名火种行动的传播者。

我成为志愿者，纯属偶然。当我听完《星星之火，可以燎原——2021兴成长计划开班典礼暨火种行动发布》会后，那个让人信赖的浑厚女中音，从脑海深处的某个角落，慢慢的浮了出来。严格的说，我是互加老学员了，但是互加组织的小狮子计划和青椒计划，我都错过了。心里暗想，这次无论如何不能错过。星期一的信息技术课程培训，让我感到新鲜，惊奇。一时间脑洞大开——未来？未来不是很遥远吗？吴虹校长的讲解，使拨云见日般让我眼前一亮。正在回味的时候，在2021兴成长计划的讨论帖中发现了由吴虹校长亲自发出的志愿者招募令。于是，抱着试一试的心态填写了相关信息。很快就收到了丝丝老师的邀请。就这样，我这个没有任何光环的农村教师，怀着对未来的憧憬，忐忑的踌躇满志的欣然接受了邀请。

之所以对互加的网络培训情有独钟，那是因为在这里能让被培训的老师感受到温度。在这里有互动，也有情感的交流分享，更有许多的人文关怀。回想起第一次参加互加的网络培训，觉得和其他的网络培训没有什么两样。但现在回想起来，觉得那时候没有好好学习，真的赔大发了。因为我第一次参加培训时，学的内容，在最近连续的几年里，被一一变成了现实。这时候我才意识到，互加网校的教育是中国教育的风向标。我也相信，今年的培训内容，在往后的这几年中，将是中国教育需要突破的新的关口。只有紧跟互加的步伐，就一定能抢占未来教育的制高点，就一定能在未来教育的前沿阵地上，开辟出一块崭新的教育阵地来。

助教的工作对我来说，就像刚从树上摘下的水果，既新鲜又吸引人。在《2021兴成长助教第一次大会师》的会议上，我认识了来自全国各地的优秀的助教老师们，在做自我介绍的时候，我就像丑小鸭一样扭扭捏捏，连自己都觉得好笑。就这样，还是受到大家的热烈欢迎。我的自尊心得到满足，就更加热爱这个团队了。这就是宽容的力量。如果我能对自己的学生也像这样，会是什么效果呢？在这里我学到了，人与人之间应该有第三种选择，那就是共赢。不管是上下级关系，还是师生关系，亦或是其他什么关系，都应该创造性地发现第三种选择，实现利益最大化，即最大共赢。

作为第一次尝试做助教工作的我，认为好好听课，是做好助教工作的关键。于是，每次快到上课时间，就早早做好准备。在听课过程中，认真做笔记，跟不上的就课后看回放，补充完成课堂笔记。重点的地方，截屏保存，为课后巩固做好准备。尤其是每一课的作业，都必须截屏保存。在改作业的时候，就可以对照作业要求，严格把关，认真批阅每一份作业。

虽然早就知道有大量的作业需要批改，但实际面对的时候，还是有些胆怯。因为这是全国的老师，从不同的地域发过来的作业。自己一只井底之蛙，能把握住标准吗？后来经过岗前培训以及实际操作，我发现，优秀的人都是一样的优秀。从语言的组织到思维导图的制作，从课程内容的学习到联系实际生活的思考，从课堂的发问到创造性的回答，全方位全视角地展现着互加伙伴们的智慧。我一边欣赏一边批改，感觉自己无比幸福。这么多的优秀老师智慧的火花点燃了我，就在自己的家里，就这样自由的陶醉。我在学习的同时，完成着助教的工作。每一次批改时，我都会选出尽量多的优秀作业。因为不光自己学到，还希望更多的人也能学到。

后来我发现，要想把助教工作干漂亮，不仅要好好听课，还要熟悉助教工作内容。助教工作不仅仅是改作业，还要进行课前暖场，以及收集课堂上学习伙伴们的反馈，为课堂互动做一些预备工作等等。我的心理素质不强，当众交谈时说话就不流畅。在助教伙伴的鼓励下，我鼓足勇气进行了一次暖场。

首先，我收集素材，认真做好上一星期批改作业情况的课件。在两百多分优秀作业中，我挑选了十份作业作为暖场课件的主体。接下来作业文字的选择，笔记图片的下载，每一张ppt的版面设计等等，都进行认真的反复组合，直至自己满意为止。课件制作好后，就发送在助教交流群里，大家又给我提了一些可行性建议。就这样，经过几次反复修改，增删，最终定稿。

接着，我就要为暖场测试做准备了。我把需要上麦的手机，支架，耳机等设备，都提前进行熟练演习，为测试成功做好充分准备。激动的时刻终于来临，互加管理员丝丝老师和我的助教伙伴吉庆老师，对我的暖场进行了测试。设备一切正常，声音也很清晰，总之顺利通过测试。

为了保证暖场的成功，我进行了多次预演。首先要保证有和互加学习伙伴进行互动的环节；第二要保证自己的影像在屏幕的中间位置；第三要把握好时间，不能超过十点（因为十点钟授课老师开始讲课）；第四要在互动中隆重请出今天的上课老师。不过，功夫不负有心人，我的暖场获得了成功。我一颗悬着的心终于落地了。总算是不负所望，圆满完成任务。

我劳动我快乐，我付出我幸福。在卷入式学习的感召下，我在暑期不断输入，又不断输出。在输入与输出的过程中，我得到了成长；在输入与输出的过程中，我的专业素养得到了提高；在输入与输出的过程中，我结识了一群优秀的老师。这一切，都要感谢互加，感谢吴校长组建的优秀团队。让我们这些身处农村的老师，在这个火热的七月，遇见美好，看见未来。