琉璃院人类图15节作业－人生角色(三)组雯靖 - 草稿

     

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      我是个3爻宝宝，感觉自身很符合老师讲的3爻宝宝外在能量呈现方式和与外界连接的方式。我这个3爻宝宝要通过不断的犯错体验，最后一定能活出5爻的特质。

      先来分享一下做为3爻宝宝的感受，我时常不自觉似乎很乐意的在做着朋友们的小白鼠。无论学习什么，或者试用什么化妆品又或者去尝试一项新奇的项目，品尝一种新的菜肴我都乐意率先去尝试，无论尝试的感受是什么，都乐意的分享给大家，为后来的人积累着经验。我还自认我就是一个打不死的小强，无论遇到任何极差的境况，在别人看就是过不去的坎，我都可以闭一下眼睛跨过去。很多杂乱一团糟的情况下都可以靠着自己硬硬的挺过去。真的就像内在有一个自我保护修复的体制在运作支撑着我。现在想想真的好感恩我这个3爻的爻线，原来3爻有着想象不到的美好！3爻处在连接上下楼楼梯的位置，是个过渡不稳定的爻线。我也时常感受到自己不稳定的状态，一会这样想一会那样想。一会决定这样做，转念一想又变了。情绪也会呈现一个不稳定的状态，时高涨时低落，真的就像在楼梯上不停的上上下下忙活变化着。感觉自己这个3爻也是个闲不下来的爻，如果长时间没有事情做就缺乏了自我存在的意义，就会自行的去找事情，不定时的也会有些事情找到自己需要处理。3爻的悲观主义在我身上也有过深切的感受，遇到事情有时会非常的悲观感觉没有希望也没有什么意义。我这个3爻的宝宝，在人际关系的处理上真是天生的笨拙。没有学习人类图之前有时会低价值讨好身边的人，有时得不到相应的回应，会断裂一段关系，真的是两个极端。通过学习，生命是在不断的成长，会自我察觉感受自己的情绪接纳自己的情绪，信任生命源头的本自具足。3爻就是要不断的尝试的，不执着与对错和结果，尝试那一个过程。我接纳臣服于自己是个3爻宝宝，我接纳感受3爻的一切特质，爱自己3爻的爻线。

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    人生角色就是能量向往呈现的方式也是与外界连接的方式，个性太阳和设计太阳所在的爻展示了每个人的人生角色。1、2、3爻是下三爻，4、5、6是上三爻。1、3、5是阳爻，2、4、6是阴爻。通过学习人类图了解人生真正的意义认出我们与生俱来的特性，真正了解了人生角色可以活出最本然的自己。

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      我家儿子用中文网址做出的人类图是2/4爻，用软件做出来是1/3爻。反复的听着老师讲的1—4爻线，对比着儿子身上的特性，忍不住用美国官网又做了一下儿子的人类图，哈哈！如我所愿儿子是我期望是2/4爻。感觉儿子身上也有1爻的特质，喜欢研究啥东西都要拆开看一下长的什么样子。我感觉（只是我的感受）他总是缺乏安全感，也许是因为直觉中心空白的原因。但是2爻的特质在他身上更明显平和、民主、聪明。总是给人特别舒服的感觉，天赋除了喜欢围棋和数学以为还真没看出来，学习什么都是吊儿郎当不能全力以赴认真的学习，不过哪科也不至于差的离谱。真的是越来越发现儿子的优秀还特别的招人疼爱！说真的我以前都是看着别人家的孩子好，嫌弃我家的。现在看谁家的孩子也比不上我家的啦！感谢海心老师 遇见，感谢人类图的指引，感谢自己的3爻愿意尝试学习！我现在真的能接受儿子的贪玩，调皮，各方面的不足了，不在那么的严厉的要求着他变的更好了，现在最大的想法就是希望儿子能够做真正的自己。

    爻线的作业都没有写正题，把老师的APP图片贴上加深记忆吧！总结爻线的话也是把老师的话搬到这里！留心的去观察感受拥有不同爻线的人，来帮助自己学习！