每个人都有自身的学习风格,在体验学习领域,大卫 库伯的学习风格测试KLSI(The Kolb Learning Style Inventory)最负盛名。从1984年的第一版开始,库伯的学习风格测试至今已发展到第四版,即KLSI4.0,它可以帮助你了解自己的学习风格,提升自己的学习能力。
你可以登录www.learningform-experience.com来在线测试KLSI4.0,在较早版本的测试中,共有12道题目,每道题目有四个选项,每一个选项都无所谓对与错,只是反映了你的学习风格(偏好与倾向)。
有兴趣的伙伴可以用近期(两周内)的学习情况为依据,按照每个答案选项与自己实际情况相符合的程度,给予相应的打分,并把分数记录在答题纸上,从而定位自身的学习风格。具体的打分方法如下:①与您的情况最符合:打4分;②与您的情况比较符合:打3分;③与您的情况一般符合:打2分;④与您的情况基本不符合:打1分。
测试题目示例如上,可自行搜索获得;测试完成后,将各项分数(每项的总分都在12-48之间)相加,放在如下的坐标轴中,就可以得出自身的学习风格图形。在以上版本的测试题中,选项A=具体体验、选项B=反思观察、选项C=抽象概括、选项D=应用执行。网络上不同版本的四个选项分别对应CE/RO/AC/AE的顺序是不同的,自行测试时请留意。
运用各项所得的分数,你还可以更进一步地了解自身是如何接受及处理经验的。
AC-CE(抽象概括减具体体验)的分数表示我们如何接受经验,AE-RO(应用执行减观察反思)的分数表示我们如何处理经验。
在第四版的KLSI中,库伯将学习风格有原来的四种扩展到了九种(如下图),还增加了学习灵活性的测试,分值范围从0到1,越接近1表示你的学习风格越灵活,可以在不同的场合改变你的学习风格,但有可能会没有运用到所有的四个学习阶段。
九种不同的学习风格,每一种都刻画了一类学习者,包括他们喜欢的学习环境、他们的学习能力、学习中的压力来源、过度使用该种风格给学习带来的不利影响,KLSI4.0还提供了某种学习风格的学习者可以如何沟通、带领团队的建议,最后是如何应用好自身的学习风格。以“体验”学习风格为例:
能力:能建立令人信赖的私人关系、对情感表达感到舒适;
喜欢的环境:舒适的自认环境、感官刺激丰富的环境;
学习中的压力来源:受困于日常的工作、仅仅依赖事实(缺乏感受);
过度使用时的不利影响:不够客观,缺少逻辑性;
如何沟通:首先关注自身的情绪和感受,把感性的语言融入交流,通过情感流露来处理沟通中的紧张,用热情、个人的方式处理沟通中的矛盾;
如何带领团队:保持自我意识,识别自身及团队成员的感受,令他们富有感情地参与到团队中;
如何应用好“体验”学习风格:通过情感、身体感觉、直觉与自己和他人建立联系,留心周围的环境,充分运用五官去体验。
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体验学习是一种已经被证明了的、行之有效的学习方式,正如20世纪知名的哲学家、心理学家、教育家约翰 杜威所说:All genuine learning comes through experience/所有真正的学习都来自于体验!
2021年3月10日 上海