人文与科学诞生背后的认知遮蔽

吴国盛老师这堂课讲述的是自由人性与理性科学的诞生，特别喜欢。或许是对于源头与看不见的那只手好奇导致的。听了好几遍，仍欲罢不能。源于这些简单的词，人文，科学，自由，人性等。

    简单回顾一下内容：

1、人文：人的向死而生+先天缺失的独特性，导致人从出生起，需要“文”，即后天的修饰，培养、教化等。这才是人文。所以我们常说的人文环境，就是比喻不同的地方不同的环境不同的人文。

2、中西方人文对比：通过中西方（起源两希）对比，从中方的地域大陆导致的农耕文化再相应形成的熟人文化，推导出中国的人文是以仁礼为基础。而两希基于海洋地域，形成了相应的以自由为基础的契约文化。

3、自由的科学：那么科学是通往自由之路，是希腊的人文，也就是超功利无用之学，需要自己证明自己。是需要演绎，而不是归纳。由此诞生了理性科学。

由此，论证出为什么科学产生在西方，而不是中国。

真正了解其起源，就能非常理解我们看到的中西方现象背后的本质区别了。那么，学西方，或者模仿无效或走样的根源问题是不是也找到了？

1、大到人类，东西方文明，国家，小到公司，个人，不得不承认，所有的现象层面都与诞生时的环境与意识有关。所有一切均是白纸，只不过是后天教化的。

2、从0－1是成功，也会是禁锢。因为你会认为1即是所有。

3、自由也好，礼仁也罢，没有对错。而是是否有合适的土壤。

4、科学虽无用，但是背后是一种思维方式，做为农耕文化的后代人，其实更需要掌握是演绎的思考方法。尤其是在不确定性时代。