很多人说初二是分水岭，仔细想想也没那么可怕——养娃记0396

点击上方“中年惡爸”，关注后了解更多精彩内容！！努力陪伴孩子成长的中年胖子。

说起来是，初二是分水岭，同时也看到另外的点。深度思考是挺难的，对于孩子和家长都不容易。既然是应试，题外话就不说了，也不学了。目前看起来，分水岭的说法，很有可能是卡在，不会就是不会。从小学升上来，一些数学题，只是计算量的问题，可能时间多一点就可以了。但是几何的内容如果不扎实就开始发现，无从下手了。

01 看起来有些同学接受能力强，并不是真的聪明很多

[图片上传失败...(image-468833-1659421451620)]

为了缓解焦虑，给自己一个心理暗示，真正的天才是很少的。
几乎不会有，类似亚洲第一个菲尔兹奖得主那样的是不太会有的。
真正的天才异于常人是非常明显的。
再换句话说，身边的同学没有天才。
但是上课的时候接受能力就有快慢之分了。
如果细分这个过程，我们可以这样考虑。

[图片上传失败...(image-7d8cf9-1659421451620)]

学习一个新知识，其中有部分是老知识，这个对每个人是不一样的。表现出来，可能是接受度特别高。这个“老知识”的意思是，从小积累出来的。
如何去弥补我想是2个方面，一个方面是预习，一个方面是复习。
复习是让知识更扎实，预习是让课上更专注。从这个角度来说，并不是因为其他人聪明很多。
只是因为他曾经见过而已。

02 初中的任务也许只是基础，小奥未必那么有用

[图片上传失败...(image-a49930-1659421451620)]

简单说，提前学和小奥对于孩子来说，需要避免提前学不扎实，小奥思维过于跳跃。
数学的学习连贯性还是很重要的，避免孩子用高年级的知识点解决低年级问题。这也是很多人诟病的小学很多题目用方程很容易解决何必那么麻烦。从身边的情况来看，有些孩子接触了小奥。有利于拓展他的思维，但是我们都知道思维是很难界定的。更重要的时候，很多孩子的思维变得很跳跃，造成初中在答题的时候，会少步骤。而这些步骤又有分数，尴尬了。从这个角度来说，目前看起来，初中更多的是要求孩子能比较好的把习惯养好。
什么习惯呢？书写的习惯，答题步骤，答题格式的习惯，复习预习等等。而这些东西会在进一步的学习中，成为很重要的基础。
避免在这个过程中出现反复，要起跑了，发现鞋带不够紧。看起来，学有余力，小奥也许对高中的立体几何，排列组合等有用。但是对于初中的内容，目前看起来没什么用。也许还有个用处是能多学一些东西，用这些东西来打开思路吧。话说回来，打开思路的方法也很多。

03 三角形不简单

[图片上传失败...(image-5255ee-1659421451620)]

图片来自网络，侵删最近和孩子做题目的时候，突然想到，小时候的课程并没有讲的内容。
三角形的性质有部分是从边出发的。
有部分性质是从角度出发的。比如内角和是180还有些性质是从边之间的。比如任意2边之和大于第三边。可以理解这些性质是积累出来的，各个历史阶段的大拿总结出来的。
但是很少会有孩子去思考为什么是这样的。
孩子可以不用了解这些，记住性质就可以完成大部分作业了。
突然有些失落的是，孩子不会去想这个问题。换句话说，几何的很多问题可以从几何原本找到，但是课程编排却一直有不同的考量。

04 总结的不光是知识点，还有思维

[图片上传失败...(image-a36539-1659421451620)]

发现孩子要总结的不光是知识点，还有思维。更重要的是孩子的思维习惯，这种无形的习惯，非常隐蔽又很重要。

小学的知识点相对少一些，初中会上一个台阶。

但是很明显的感觉到，特别是前几天看《走进文言文》。

这种内容对孩子的帮助是非常有限的。要积累的不光是这样的基础知识。

对于孩子来说也很枯燥。短期看不到收益，毕竟时间有限。

如果家长要跟着，这个时候最大的挑战不光是题目会不会，而是整体的规划能力挑战非常之大了。

05 养娃碎碎念

• 记忆卡使用-090

  还是没坚持下来，先不找原因了，要找也是自己懒，这咋好意思呢。闪卡可能和记忆宫殿是同一个体系的套路，核心都是视觉化记忆，只是打了一个差异化，这个差异化就是在6岁以前孩子的认知还没有完全脱离视觉。但是这个现在电子设备这么多的情况下，可能不是6岁，早就提前了。

• 费曼学习法-095

  这几天刚开学，下周要做检查，不知道会咋样

• 错题本-178

  亲自上手弄了，量确实太大，用啥工具都不够，只能辅助。

• 时间管理-138

  目前的计划本能做到的是作业不落下，自己能做的作业都是拿出来的，不会临时少了这个少了那个。下个阶段要做的事，对自己作业的时间预计更准确，开始做之前先预估一个时间。

• 早睡早起-138

  假期早睡有点难度，很遗憾的是这次假期作业居然要熬到深夜。

• 思维导图-137今天没时间，还是没动手。

• 复习预习-136复习还是比较大的问题，暂时开始理科有复习的习惯了。

• 小家伙-130奶奶说晚上不送饭过来了，孩子和妈妈说，奶奶说晚上不送又不是说中午不送，你现在有2个选择，要嘛点外卖要嘛等奶奶送饭过来，你选择吧。妈妈只能原地愣住了，这么个小布点，安排人来倒是挺溜的。

[图片上传失败...(image-68b582-1659421451620)]

[图片上传失败...(image-a258b5-1659421451620)]

不知不觉，已经进入中学阶段，叛逆的萌芽已经越发明显，许多看起来无法接受的缺点，拖沓，拖拉，信心不足，情绪管理不善，丢三落四，凡此种种，一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何，还是希望尝试着记录这段经历，聊以慰藉，抚慰余生。

[图片上传失败...(image-b1d132-1659421451620)]