焦点解决的核心观点

   

焦点解决理论(2021.5.13)

      今晚继续学习,台湾张德聪老师的新课《焦点治疗原理与实务》3-4讲内容。张老师讲课不仅普通话说得很好,还风趣幽默,互动效果好,同学受益多!只是播放器离老师较远,声音不是很清晰。有些遗憾!也考验我们的专注力和听力。

后现代思维在心理治疗的含义,传统心理治疗深受精神分析学派与心理评价的影响,人的行为被切割,分析——赋予新意义。由此过程中协助个案产生洞察或自我觉察——新行为——治疗。

咨商辅导策略在后现代社会中的因应与变革,焦点解决治疗的兴起,叙事疗法的发展与应用,合作取向治疗的发展,系统理论与家族治疗再定位,心理健康教育环境的重视。

一个好的心理咨询理论具备什么样的条件?讲课中以小组讨论,组长上台分享的形式,每个人讲两项内容,每次老师都给予鼓励。大家说到了咨询关系的建立、接纳、共情、关怀、科学性、适应性强、传统文化、人性、可操作性、实用性、简单方便、高效、易掌握、匹配性、流派、科学性、评估量化、各流派融合、在场、正向、兼容性、尊重。

多注重优点,少注重缺点,自己是解决自己问题的专家。通过自我建构,我是谁?往何处走?目标澄清,现实与期待的不同,对人要有信心是心理智商的一个必然要素。尊重当事人,从自我接纳,慢慢成长起来。建立自信,通过理论技巧,角色扮演,拥抱疗法。学会让孩子负起责任,让他看到实现成功目标与结果,通过归因模式(内外归因的不同),看到问题的成因。

语言本身就是一种催眠,现场夸赞对方,例如:你的气色看起来好极了!语言积极暗示,单一、多元的真实。如:有一种人长不大,是因为妈妈不放心。不关注过去原因,只关注现在的问题,不把时间花在过去,而是放在解决的方法上,有同理心,积极行动,学会及时用爱的鼓励的掌声,收到好的效果。

焦点解决的核心观点,SFBT与传统的心理治疗有所不同,前者更注重的是现在和未来,而不像传统的心理治疗那样注重探讨过去,相较于探讨问题的成因,治疗师更关注的是问题解决的可能性,问题解决的正确方法。而不是尝试去探讨理解来访者的问题,本身每个问题都有多种解决的方法,但是用于某一个体的方法并不通用,在焦点短期解决疗法中,来访者将为自己来选择希望达成的目标,每个当事人都是他自己问题解决专家。

核心观点寻找问题例外,来访者寻求帮助时,常常秉持着一种以问题为定向的态度,他们会将一系列问题故事带入治疗当中。在一系列故事之中,来访者可能会利用其中的一些故事来说明自己的生活无法发生改变,有的来访者甚至可能认为生活离自己预期的目标越来越远。SFBT会通过探索这些故事之中的例外情况,那些不令自己那么困扰的偶然经历来将希望传达给来访者,在治疗中,治疗师会帮助来访者探索怎样的行为能够触发这种例外情况的出现,从而帮助来访者运用这种认识去削减其问题出现的频率。

核心观点,积极定向:SFBT根植于乐观的假设。人们都是健康而充满能力的,人们有能力为自己的问题找出解决方式,从而提高自己的生活质量,也就是说,在面对困境时,人们有能力解决这种困境,但可能时不时会失去方向感,失去对自己能力的认识,基于这种积极的假设,SFBT的本质在于通过创建积极地期望——问题的解决不成问题——来帮助来访者树立信心和乐观的态度,对于来访者而言,SFBT强调他们的能力而非其不足,强调其优势而非其弱点,每个当事人都是他自己问题解决的专家。

核心观点:基本假设

SFBT研究领域的先驱将SFBT视为一种可以解释人们如何改变,如何达成其目标的理论模型。他们据此整理了一些SFBT的基本假设。

1、越把焦点放在正向的、已有的成功解决方法并迁移运用到未来类似情境上,则越能使得改变朝所预期的方向发生。

2、任何人都不可能每时每刻处在问题的情境中,总有问题不发生的时候,这就是所谓的例外,这些存在于来访者身上原有的例外情形,常常可以被作为问题解决的指引。

3、改变随时都在发生,没有一件事是一成不变的。

4、小的改变将为大的改变奠定基础,最后可以导致整个系统的改变,但通常情况下,来访者的问题,只需要小的改变就可以轻松解决了。

5、合作是必然的。没有来访者会抗拒,不同的来访者会以不同的方式与咨询师合作,若咨询师仔细了解他们的思考及行为的意义,便会发现来访者努力的向自己启示了他们要改变所必需的独特方式。

6、人们拥有解决自己问题所需的能力与资源,咨询师的责任是协助来访者发现自己所拥有的资源。

7、意义并非由外在世界所引起,而是与经验的交互建构,是个体透过本身的经验对外在世界的解释。因此,SFBT并不重视探索实践本身,而更重视来访者对事件的解释,以及在事件中积极的反应与行动。

8、每个人对某一问题或目标的描述,与其行动是相互循环的,因此可以藉由改变个体看问题的观点,达到改变行为,也可以藉由改变行为,达到改变看问题的观点。

9、沟通的意义可从收到的反应中来判断对咨询师而言,咨询过程中沟通的意义,要视自己所收到的反应而定。

10、来访者是他们自己问题的专家,设定什么样的改变目标应由来访者自己决定。

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