这本书，我真心不推荐儿童看

疫情期间，我给豆豆买了本《细菌世界历险记》。当时我没太细看，觉得这本书能让孩子对细菌有更深刻的认识。

昨天，我偶然翻了翻这本书，作者的想法和思路都挺好，用通俗的语言，将深奥、神秘的科学讲得形象生动、有趣，确实能让孩子对细菌有更全面的认识。

但我认为，有些内容非常不适合儿童看，最起码初中阶段，才能让孩子了解。

这本书在开篇就否认了我国2000多年的中医文化。

比如：“他们的传统观念中，并不是风生，就是火起，不是火起，就是水涌上来的，而不知冥冥之中还有我在把持活动。”

因为冥冥之中，他们看不见我，所以又疑云疑雨地叫到：“有鬼，有鬼！有狐精，有妖怪！”

我查了百度，关于细菌的文章，是高士其先生在1935年-1937年写的，他的创作基于他当时所处的环境，这无可厚非，但我更希望这位伟大的科学家能相信我国的传统文化。

中医治病的理论我就不班门弄斧了，随便百度一下就知道。但中医学的成就大家有目共睹，从很多古籍中也能查到。

《史记》中记载，虢太子患有昏厥症，看上去好像死去一般。扁鹊通过准确的诊断，对症治疗，使太子苏醒过来，病症得以治愈。

而今年，在疫情期间，中医中药在治疗病人过程中，起到了至关重要的作用。

孩子的认知有限，看了这本书，还会相信中医吗？

本书中，有些描述不适合儿童看，比如：“一夜之间，不知不觉由娇羞的童女一变而成多色多姿的妇人。”文中出现了多次类似的描述。

还有文中提到的《桃花扇》是以男女情事来写国家兴亡的历史剧，就单单这一点，我认为也不适合给儿童看。

“那贵妇人轻竖峨眉，装出不耐烦而讨厌的样子，急急地和他后面的一个西装革履的男子跳上汽车走了。”

虽然作者的本意是想借此描述皮肤的结构，但如果换成适合儿童的词句，不是更好吗？

我记忆中，无性生殖和有性生殖的知识点是我高中的生物课上学的。

即使现在，也是八年级的生物内容，是孩子13-14岁时才开始了解的概念。

怎么8岁的孩子也可以了解了吗？

在写这部分内容时，作者（或编者）竟用“单细胞生物的性生活”作为小标题？！所以我认为高士其先生的这篇文章不是给儿童看的，而是给成人看的。

即使本书中其他内容可以让而儿童了解，但这个标题也是非常不合适的。

但不知什么原因，本书推荐的阅读年龄竟是8-14岁，而且是新课标语文必读丛书。

书中提到：“有性生殖，就是有配偶的生殖。”

“孤零零的一个细胞，单身匹马地分变，总觉得有些寂寞、单调，而生厌烦吗？好了，现在也知追寻终身的伴侣了，大家都得着贴身的安慰了，地球因此也愈加繁荣了。”

儿童看完这种描述会不会有所想我不知道，但编者们不担心青春期的孩子看完此书会早恋吗？

我大致翻阅了此书后，马上禁止孩子阅读此书了。否则，这会影响孩子正在发育成长的稚嫩心灵。

当然，对孩子进行性别教育是非常有必要的，但超出性别的教育，我认为14-15岁是一个比较合适的年龄，而且需要讲明利害关系。

或许有些朋友觉得我保守、迂腐、过于保护孩子。但作为父母，儿童接触的书、事情和人还是需要把关的。

如果父母没有太多时间把关，我建议让孩子多学习传统文化，传统文化能让孩子知礼仪、懂感恩，树立正确的人生观、价值观，这些远比知识重要。

最后，我衷心希望写作者们，如果是写儿童书，请仔细考虑语言和事例的适用性。