管培青马班结业典礼上领导的课

11月15日下午，参加了无锡管培青马班学员的结业典礼，本来上午作为评委打过分之后，下午是可以请假的，但是听说下午有侯校长的讲话，于是坚定的留了下来。在典礼的最后，侯校长（党校常务副校长）简要发言后给大家还讲了一课。才发现，原来ppt还可以这么做，白底+红色大字，对，仅仅是每页几个红色的打字。当内容实事求是、深刻有料时，所有花里胡哨的装饰都是多余，简洁反而是深刻的表现形式。现将内容提要记录在这里。

大标题：成长、成事、成为极少数

面对我们和本次参培的161名青年骨干学员，首先，重点抛出一个问题，这里标题上所说的成为极少数，应该是怎样的极少数？（解决是什么的问题）

用了若干醒目数据（主要是分数）进行了说明。分母是全公司76271名员工时，分子有：劳模22人，全国科技进步奖3人，中国好人32人，四级领导人员3438人，三级领导人员483人。分母是2012年首届青干班学员30人时，分子是四级正职12人、三级领导人员4人、总公司青干班9人。（其中还提到近期的几件大事，包括中美会见、中国电影金鸡奖）

人无我有、人有我优、人优我新。

第二个问题：如何成为极少数？是肩负使命的同志。举例西游记中的孙悟空。

废我 求活；小我 能工作；中我 有事业；大我 担使命；无我 愿奉献。五级不同的层次。

善养习惯、保持定力。思想-行为习惯-性格-命运

举例，以色列的安息日，其他许多事不能做，但是可以读书、反思。上海交大的何帆自2019年起每年写一本书，立志连续写30年，目前已写到《变量4》。

1.大局意识，有“公”才有“功”。国之大者，家国情怀；事事关心，其他系统内公司的事、其他专业的事等等。

2.勤于思考，有“知”才有“智”。讲话方式，做事方法，思索看不到的，平和的心态，善于思考怎样能更好。

3.换位思考，有“心”才有“信”。坚持以“人民”为中心，即“他人”为中心，成就他人也就是成就自己，克服本位主义（他为什么这么做）。

4.艰苦奋斗，有“为”才有“位”。有风雨是常态，无风雨是心态。

5.健康生活，有“逸”才有“益”。

埋头干活，抬头看路。

“勤奋加方法”：勤 “堇”（仅）+力；奋 “奮”，大+隹+田；加 “力”+“口” ，出力+宣传；方 一杆旗子的方向（要考虑优先执行顶头上司的任务）；法 “水”+“去”，从善如流，一碗水端平，底线思维。

“王”，去上一为“土”，去中一为“工”，去下一为“干”。

总书记的“六个坚持”，世界观、方法论。二十大等精神，真学、真懂、真用。