亡羊补牢

我们总在不停地学习着各种知识，专业的也好，业余的也罢，总是需要一点进步，不管你承不承认，人性总有一点争强好胜，不过有的人隐藏得深一点，如鱼入海不露分毫；有的人直白于表面，如碧海蓝天毫无遮掩。

把每个人从小到大的故事穿针引线的组合起来，不必刻意去用数学的排列，用福尔摩斯的眼光去看一个人，他总会有鲜明的特点。有的人喜欢惹人注目，低配的角色所以行事怪异，或者哗众取宠；高配的演员力争夺目，用事实和成绩征服人们的感官。

不论哪一种方式的立于众人的视野，都少不了从曾经或现在的某个人行为的一种模仿，这也是一种不曾出现在学校教育学课本中的学习吧。我们不能算它是专业的学习，或者业余爱好性质的学习，但他确是生活中的一门功课，所有人都希望能及格，最起码不该挂科。

所以生活的路上大家你追我敢，却也有说有笑，我们都是戴着面具的人吧，谁愿意让人看见自己灰头土脸的一面，所以我们也是这个自然界最善于伪装的一类物种。

我们在巡着向往的生活汲取着所需的营养，都想长得好长得快还要长得有模有样，我们都再互致说希望你过得比我好，可我们谁又敢于落后，都再暗暗努力，希望可以造成物以类聚人以群分的一种平衡。看清这些事情总需要一些时间，可能我是用时比较久的人，我缺少了必要的聪慧，但我也并非热衷于勤能补拙的人。

往往我们都是到了没有办法，才不得不逼迫自己加倍努力，也许这就是我们和真正成功人士的差异所在吧，他们有大毅力大执着，我们只是为了既定的目标而甩手迈着步子向前走。

就像现在，我开始学习，我不知道我是为了超越谁，因为我也不清楚和我站在一条起跑线上的人有多少，但我知道我们的目标一致。

从毕业到如今，工作也有些年头了，我们的职业是学无止境的，就像好多我不熟悉的人所从事的许多不熟悉的职业一样，有一种游戏叫做职称技能考试。时间到了节点我们又开始学习，打开书本就发现，仿佛从新开始，这书还是新的一页，不过微微泛黄，印象模糊似曾相识。

看看今天我重新记了一些什么笔记，想来真荒唐，也许这些我的同行们都知道，而我却忘却了，还要记下来加强一下脑海中曾驻留过的印象。也从现在开始再争强好胜一次，毕竟有考试就会有分数，不能让数字最终过分的嘲笑了自己。

1、脑出血患者偏瘫症状更常见，蛛网膜下腔出血由于血液刺激脑膜，脑膜刺激征阳性，肢体可无偏瘫。

2、氯霉素会抑制骨髓造血功能。

3、阿司匹林会刺激胃肠道，同时抗血小板凝聚，有导致出血的风险。

4、肝性脑病不能应用镇静催眠药。

5、风湿热最严重的表现为心肌炎。

6、静脉输液是抢救糖尿病酮症酸中毒首要的极其关键的措施。

7、人工流产综合征首应阿托品静脉注射。

8、金黄色葡萄球菌可导致新生儿败血症。

9、新生儿高热惊厥首选地西泮。

10、小儿肺炎常见为支气管肺炎（小叶性肺炎）。

11、新生儿缺氧缺血性脑病惊厥选用苯巴比妥。

12、小儿急性肾小球肾炎使用青霉素主要为彻底清除病灶。

希望还有两个月的时间里，每天努力一点点，学习火线上的亡羊补牢，还能为时未晚吧。

文/GZ徐