读它让我爱上了民族乐器《国乐无双：方锦龙的趣味国乐课》

今天和大家分享一本关于民族乐器的书《国乐无双：方锦龙的趣味国乐课》。

大家喜欢民族乐器还是喜欢西洋乐器呢？

或许是出于民族自豪感吧，我更偏向于民族乐器，也一直有个想法，想学习一件民族乐器，不要太贵太大，这样买起来也承担得起，存放起来又方便，具体的有想到过笛子、埙，尤其是埙，小时候看过《大汉天子》电视剧，当时就被卫子夫和卫青姐弟之间因为埙吹奏出的乐曲而得以相认的情节给打动了，同时就在心里喜欢上了埙。后来工作以后，去西安的很多景区里面也常常能看到很多的埙，听到埙乐，它们长相古朴，声音悠远，给这座古都之城的旅游更增添了符合气质的韵味，我就更喜欢埙了。可惜借口太多吧，至今还没有正式学习起来。

但是对于民族乐器演奏出来的音乐我却是喜欢了很久，聆听了很多，而且这两个动作还在进行时。自从上了大学以后至今，我开始有了自己的一部又一部智能手机，然后我的音乐收藏单里百分之五十都是民族乐器演奏的纯音乐。而那些下载下来的我每一首听了不下二十遍，比如《高山流水-古筝》《琵琶语-琵琶》等等。

虽然听得多，但我实际对国乐并没有其他方面的了解。也或许因为不了解，所以我对于真正学习一件乐器的行动力才不够强烈吧。

而这次，在看了方锦龙老师的这本书之后，我好像再听那些民族乐器演奏的乐曲时有了不一样的感觉。

我们先了解一下民族乐器与西洋乐器之间的区别（见图）

说到方锦龙，相信喜欢民族乐器或者经常听民风音乐的朋友肯定很熟悉。所以关于他的介绍在这里还是有必要分享出来，让更多的朋友了解这位被国内外誉为“一个人就是一个乐团”的国乐大师。（见图）

这本书一共分为六章，介绍的都是我国最具有代表性的民族乐器。第一至三章分别介绍了弹拨乐器中的琵琶、古琴和古筝；第四章介绍了拉弦乐器的典型代表古琴家族；第五章介绍了吹管乐器的代表，笛、箫、笙、管、唢呐等；第六章则介绍了打击乐器中常见的钟、磬、鼓。

书中将多种乐器的来源、特点、传承、变革与相关的历史故事向我们娓娓道来，不仅图文并茂，而且还设置了“涨知识”“开眼界”“方言”“方响”这样四个小栏目，向我们分别分享一些与乐器相关的科普知识和图片、作者个人的观点和有趣经历，以及相关乐器的音视频资源。

所以，这本书读来感觉干货满满，而且妙趣横生，适合每一位对中国民族乐器感兴趣的朋友来读一读。

“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”是方老师在自序开始引用的苏轼的诗，意思是：如果琴能自己发出乐音，那放在琴盒里的时候，为什么不响？如果说乐音是从演奏者的手指上响起的，那为什么不能就在手指上听呢？这段话探讨的是一个深层次的美学和哲理问题，看似在说产生音乐之美的主体乐器和人之间的关系。实际上也在告诫我们，其实万事万物都是互相关联依存的，不可能独立存在。而方老师通过这段话想要告诉我们的是，对万事万物要存敬畏之心，演奏者对朝夕相伴的乐器尤应如此，而表达敬畏的唯一方式，莫过于勤学苦练，这样才能趋向“人琴合一”的境界，将乐器变为乐者肢体的再度延伸，让乐器成为乐者灵魂的伴侣。

“大音希声，大象无形”“和而不同，美美与共”，这不仅是我们民族乐器的内在特征，更是我们国人的内在风骨，希望我们都能够通过阅读这本书，更加了解并爱上中国民族乐器或者它们演奏出的美妙旋律。

#读书不止#