波谷波峰差一步

      很喜欢这种泡在图书馆里的感觉，呼吸这里浸着书香的空气，听着这里翻阅纸张发出的声音，举目望去有垂钓小孩，青年学生，耄耄老者每个人都陶醉在古墨纸香的世界中，尽管此刻在物理世界中大家比肩而坐，但每个人此刻又都活在独立而又富有的精神世界里。逗留在他们中间，徘徊于琳琅满目的书架中，通过文字穿越时空一窥智者的精神财富实在是一件很幸福的事情。

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      很难想象此刻沉浸在数学之美王国里的我昨日还在感概改变本性之难，因为真切的体会到了梁宁老师的那个类比情绪、感受是最底层的操作系统，而懂得的道理，学过的知识只是安装在操作系统上的app，因此当情绪失控，感受很糟糕时，这些app是没有用武之地的即解释了为什么懂得了那么多道理还活不好这一生。

      这似乎是我学生时代一直都存在的毛病，订下一大堆待办清单，社群任务刚开始时兴致勃勃，激情四溢，然后撑不到几天就了无生气，开始向现实一步步妥协……操作系统崩溃很难受的一种状态，明知道这事该做，还知道怎么做，可就是不去做，不想做，一点行动力都没有啦，最气人的情况是我想起来了解开这把锁的钥匙在哪儿啦”执行力差的根源究竟在哪里”，可竟然还是没有去阅读思考问题的执行力，于是在这几天卡片输出，英语打卡，阅读笔记都休眠啦。

      可这并不意味着我葛优躺啦，放纵啦，相反更难受啦，愧疚，无奈五味杂陈，这时候的无力感才让我意识到了自己的脆弱，嘲讽自己得到学习了那么长时间得到了什么呢？一年前自己就三番五次写道知道和做到是俩码事，理论和实践之间有弥天的差距呢，可直到今天所经受的一切才对这句话有看切肤之痛。不是自己想出来的东西，往往是很难留在脑子中指导你决策行动的，你要不断的去应用自己学到的知识然后反馈、修订完成知识的内化，这样才会指导你今后的行动。得到学习反正光看是仅仅不够的。

      可在最后，这所有的烦恼在我踏入图书馆那一刻都烟消云散啦，太享受这里啦，阅读写作转身一变完全成了不做不行的事，一念一世界完全还没一地一世界来的更有效！图书馆正能量的集合地，自带磁场效应。

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