2019-03-09

金牌讲师：

何美雪

台湾国立彰化师范大学辅导与咨商学系博士

台湾游戏治疗学会秘书长

桐心理治疗所咨商心理师

忧伤与焦虑议题咨商，儿童青少年行为评估与治疗、表达性媒材咨商、游戏治疗、家族治疗、团体咨商

主要治疗方向：伴侣与家族治疗，团体工作与团体动力

1·2·3 训练计划特聘专家

成龙教育心理学院国际心理师

焦点介绍

生活中一些孩子常会有让家长、老师感到困惑的行为：

有的孩子一去幼儿园就哭闹，在幼儿园很难适应

有的孩子一紧张就会拔自己的头发

有的孩子容易暴怒，经常有攻击行为

……

我们，无法了解孩子的内心，走进孩子的世界。

游戏，让成人与儿童建立信任与投缘的关系，协助我们了解儿童；协助儿童透露无法用语言表达的情绪，提供一个让儿童试探界限与理解自我的安全环境。

游戏治疗技术，既是评估手段，又是治疗方法，让父母、老师成为有滋养能力的陪伴者。

儿童中心游戏治疗大师Gar Landreth说“鸟飞、鱼游、儿童游戏”，游戏是进入儿童的内心世界与理解孩子内心的关键媒介。

游戏是儿童的语言，玩具是儿童的文字，唯有透过游戏，我们可以理解并与儿童意识与潜意识接触。

游戏是儿童具体表达的方式，也是儿童适应周遭世界的方法

Winnicott指游戏是个体验，有创意的体验而且还是将时空连续一体的体验，也就是生存的一种基本形式。

儿童精神分析大师klien认为，儿童的游戏、梦、绘画及故事就像成人的自由联想，都是传达潜意识幻想及焦虑的媒介。

课程内容：

课程适合对象：

心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻家庭指导师

幼儿园及中小学教师、早教及情商培训、职涯规划等儿童青少年教育机构从业人士

有自我成长意愿的家长及心理学爱好者

福利机构从业人士

课程时间：

1、2019年4月18-19日 两天

2、2019年6月6-9日四天

课程费用：

1、6天课程连报： 5800元/人

2、分次报名：4月18-19日--2200元/人；6月6-9日--4400元/人

联络方式：81112228、83616378、83631116

2019年成龙教育心理学院重磅推出---