“双减”之后家长怎么办？

在高考这个战场上，每个家庭比拼的结果大概有以下4个变量决定：

孩子的先天素质

家庭的后天教育

学校的标准教学

机构的加量训练

双减之后的竞争格局变化是：

学校这个变量部分被砍。

机构这个变量完全被砍。

先天因素和后天家庭教育基本上没有被影响。

那么相对应的竞争策略应该如何调整呢？

1 先天因素部分我们控制不了。

2 学校部分在各种政策下，我们要做的是努力让孩子进入本地区本学校的精英班，有一个良好的学习氛围即可。

在未来学区房就不会那么火爆了，学校老师这个变量的重要性会降低。

3 机构部分线下的被砍完了，我们可以在线上取胜。

多在线上收集各种各样的名师课堂，增加孩子对同一个知识的多元化理解。

4 最重要的部分现在就变成了家庭教育，家庭教育正确的策略是：

在小学帮助孩子培养学习兴趣

在初中帮助孩子培养学习习惯和学习方法。

高一高二稳扎稳打，劳逸结合，锻炼身体，增强体质，养精蓄锐。

高三再全力冲刺，这个时候有条件的家庭可以请家庭教师1对1的辅导帮助孩子冲刺。