相信相信的力量

——青椒毕业这一年

题记：这一年，风雨兼程；这一年，柳暗花明；这一年，羽化新生。

“青椒计划”是我意识觉醒的开始，“兴成长计划”是我初探的开端，“N师学院”则是我的践行之源。

初识互加，是在18年九月一个平淡无奇的日子，当我接到“青椒计划”培训的通知时，觉得很新奇——因为那是第一次接触网上直播培训。

还记得第一次进直播间听课时的好奇与质疑，还记得小打卡第一次被丝丝老师点评时的兴奋与激动，还记得第一次被评为优秀打卡时的欢呼雀跃，还记得第一篇被收录时的手舞足蹈，还记得第一次连麦时的紧张与羞怯……正是这一个个新奇的第一次，使我沉浸在“青椒计划”的每一节课中无法自拔。

为期282天的培训结束时，我有幸在“青椒计划”毕业典礼上见到了吴虹校长，那一刻，惊喜与慨叹，幸运与努力，激动与感恩，交杂着，揉裹着，一齐涌进我炙热的心里！因为对于刚入职的我来说，能够参加如此高质量高效能高参与度的线上培训，无疑是上帝给予我的橄榄枝。在青椒互加计划的大家庭里，收获的不仅仅是网络课程的简单投放，更是参与其中的快乐成长；不仅仅是线上的浅谈博论，更是线下的互通有无；不仅仅是拘泥传统的循规蹈矩，更是锐意创新的开拓延伸；不仅仅是专业技能的提升，更是认知水平及思维的升华。真正领略到吴校链接未来的强大能量。“青椒计划”是我意识觉醒的开始，它给予了我拼搏的勇气和自信，为我尝试探索创新打下了坚实的基础。

“虽然我不是最闪亮的青椒，但我愿尽我所能放光放热，使自己一步步走向成熟，真正的变成一个亮丽的红椒。”“你想成为什么样的人，就与什么样的人同行。”这是参加结业仪式后，我对自己说的话。也正是带着这样的信念，我参加了“2019暑期兴成长计划”。

2019年07月07日开班仪式那天焦灼期待的情形历历在目，因为之前一年的青椒学习，使我深深地迷恋上了网络学习，迷恋上了互加计划的公益课程，它犹如一汪清泉，涓流不惜，奔流不止，源远流长，博大精深。虽然只需主学一门，但那时周一到周日的课程，我几乎全部参加，而且乐此不疲的和各组教师交流心得，也正是这一期兴成长，让我找到了前行的方向。时朝莉老师的阅读指导课，犹如一场及时雨，使我一个理科生可以快速的掌握语文阅读教学的方法，并在组织学生阅读活动中，获得了可喜的成绩。（带领我班19个乡村娃娃参加的智慧云空间“一起悦读”读书活动，获得了全国77名，吉林市内第一名的成绩）这一切的取得，都要感谢互加这个公益平台，给予了我们更多的机会，更广阔的视野，以及开阔的格局。

“对未来的学校“看得懂”；对今天的教育“坐得住”；对自己的学习“走得出”。”邱国华校长的这三句话，是兴成长留给我最弥足珍贵的礼物。正是兴成长的学习经历，引发了我对儿童哲学教育的深思，使我找到了为之奋斗终生的事情。

一直认为：梦有多远，路就有多长，心有多大，舞台就有多宽，是诗人笔下的诺亚方舟。在一路的成长中，才真切感受到，当你达到这样的心境时，路就在脚下！只要脚踏实地，稳扎稳打，终将成功！

“小即是大，少即是多，是一种态度”这句话第一次听到是在电影《起跑线》中，当拉基说出这话的时候，我记得当时心灵的震颤和现在无异，这是一种分享的态度，这是一种付出而不求回报才能真正体悟的境界，而互加正是由这样的一群人，兢兢业业，砥砺前行，才铸就了今天的传奇。

N师之旅，让我结识了U型理论，感知到之前的学习都是下载式的复制。细思起来，确实如此，无论是日常的线下培训还是线上研修，都是将别人优秀的经验照搬过来，偶有结合自身情况，稍加改动，便机械化的应用于现实之中。这种低效能的学习方式，缺乏深思的行动，无疑不是浪费生命。正如任女士的那句“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”那么如何才能在浪之巅起舞呢？N师四期的培训给予了我答案，要认真聆听内心的声音，找准自己的定位，找到自己前行的方向，然后就是行动、行动、再行动。N师给予我的不是循规蹈矩的方法策略，而是洞悉未来的能力和意识，它最大的魅力在于不断的为你注入能量，再前行中修正、创新、裂变，正如互加一期期的培训，在吴虹校长高瞻远瞩的洞察中，不断蜕变，重组，创生！

互加计划的课程，与时俱进，开拓创新，与当下共舞，与未来同行，所以铸就了它强大的魔力传奇。其优质的资源，博爱的灵魂，公益的课程，为每一个有梦的人缔造生成性的未来。

互加计划，是梦想的沃土；互加计划，是希望的源泉；互加计划，是逐梦的曙光；互加计划，是筑梦的风帆。感谢互加计划，为我们创造机遇，锤炼自我；感谢互加计划，给我们搭建平台，展现自我；感谢互加计划，助我们丰满羽翼，提升自我；感谢互加计划，为我们导引方向，践行自我。坐而言不如起而行，听而学不如践而知。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。就让我们在互加计划的助力下，乘风破浪，为爱高歌，为梦远航！