家长要积极乐观面对生活，对生活充满希望

        培养孩子感受快乐的能力，将大部分事情的影响转变成对情绪有积极促进作用的行动，避免悲观和敌意。让孩子明白善良是一道光芒，当仇恨来袭的时候，爱是我们唯一的武器。伤害对于善良的人来说是一种考验、净化和纯洁；而对于恶人来说却是遭殃、毁灭和根除。

一、再苦再累都不要在孩子面前表现出来

        因为苦和累本身就是生活的一部分，是人生体验，是必经之路。再苦的生活也有甜蜜的一面，尽量在孩子面前，表现生活美好的一面，给孩子以希望。希望是人保持人性、追求幸福最好的动力。

二、家长满怀激情

      在低谷时要仰望高山，让孩子对生活充满希望和憧憬。家长首先要对事情感兴趣，要孩子讨论、交流，孩子才会对事情感兴趣。潜移默化在孩子心中种下希望的种子。你希望他做什么？希望他什么样成为什么样的人，就在他心里面种什么样的种子。比如如果你要喜欢他，以后做一个在科技方面有贡献的人，你就种下科技的种子。

三、主动与被动，结果天壤之别，热情与冷漠，成功与失败。如何让孩子主动做事，做事有热情？

1、给孩子自由发挥的空间

        给孩子自由发挥的空间指的是在孩子做事情之前先不要对孩子有太多的约束或者给孩子提供太多的帮助。约束太多会让孩子觉得无从下手；帮助太多会让孩子产生依赖感，变得没有主见。可以先让孩子自由发挥，事情做完了再对其进行指导。

2、家长要适当的严肃起来

        现在的家长对自己的孩子都是太宠爱了，尤其是隔代的爷爷奶奶对孙子，那更是打不得骂不得。对孩子的溺爱会让孩子养成一些坏的习惯，久而久之会让孩子变得肆无忌惮，又怎么会有积极性，怎么会勤奋呢。

3、正确的引导孩子

        孩子自己做事情的时候不知道究竟是对还是错，家长可以详细的给孩子讲解，让孩子懂得明辨是非。慢慢的。孩子做的都是对的，就会在内心建立自信心，也会比较有成就感，孩子的积极性自然会提高，自然也就变得勤奋了。

4、家长要做好榜样作用

        孩子的模仿能力是非常强的，家长应该为孩子做好榜样作用。家长做什么事情都积极一点、勤奋一点，孩子也会跟着家长学习的。久而久之，孩子也就养成了积极主动、勤奋能干的好习惯

5、适当的鼓励孩子去尝试

        孩子懒惰的时候，我们就要鼓励他们去做了。家长要让孩子明白只有尝试了才有可能作对，不去尝试永远不知道究竟怎么做才是对的。失败并不可怕，可怕的是连失败的机会都没有。一旦孩子尝试成功了，就会极大的提高孩子的自信心。

6、记录孩子的进步过程

        孩子一点一点的进步，也许孩子自己并没有意识到。家长可以把孩子进步的过程记录下来，当孩子获得成功的时候拿给孩子看，让孩子体会一下自己的艰辛历程，这也是可以提高孩子的积极性，让孩子增强自信心，变的勤奋起来的。

7、给孩子一些奖励

        当孩子获得成功的时候，家长可以给自己的孩子一些奖励，让孩子明白付出就会有回报的道理。孩子都是单纯的，一点小小的奖励就可以充分调动孩子的积极性，让孩子变得勤奋起来。

四、培养孩子创新

        社会发展到今天，我们对人才的定义已从过去的学而优则世的观念中发生了巨变，只会学习的孩子踏入社会成为领军人物的并不多，相比那些在学校成绩一般，而具有创造力的孩子取得成功的例子更多一些，学习需要卓越的理解力和记忆力，而社会中需要有创新思想，开拓精神的挑战者。那么作为父母我们就得顺应时代的发展，不但发展孩子的学习能力，更重要的还要开发孩子的创新能力。

1、创造力强的孩子有丰富的想象力以及对新事物的观察力，并且具备出众的表达力，有强烈的好奇心，喜欢表现并且有自已对新事物的看法和判断，创新能力强的孩子有问不完的问题，因为它不想按一般套路出牌，他一直都在寻找新的方式，并且试图让大人们觉得他得到了最好的答案，他总是有说不完的问题，有不少还是一而再，再而三的重复工，问问题他从来没有烦的时候，他的问题于其说是新颖，不如说是匪夷所思。

2、孩子天生就具有创新的潜力，但由于后天培养的不同，有的超常发挥，有的则是慢慢的退化。孩子的创新能力来自于遗传和后天的培养两个方面，而最重要的来自于后天的开发，也就说创新能力是可以后天培养的。

3、大自然是孩子产生创新能力的源泉。无论孩子学习多么优秀，也无论孩子学什么，最终的结果是孩子终究将走上社会，都会和大自然接触。无论他做什么工作，最终的对像一定是大自然，包括社会科学，历史学等等的任何一个分支，孩子要想在任何一个行业建树，在任何一个行业成为领军人物，他所服务的对象的最高境界必是大自然，所以，让孩子闻闻花，让孩子抓抓沙，在大自然中感受大自然的创造力。

4、好奇心是孩子的天性，而好奇心才是激发孩子学习的动力，所以不要抹杀孩子的好奇心，当孩子把不能吃的东西放到嘴里的时候，不要训斥，扼杀，而是用点技巧要给孩子讲明白，并且鼓励孩子的尝试，真正的理解“走百里路，读万卷书”的含意。

5、随时随地回答孩子没完没了的问题，事无具细，因为你可能烦了，而孩子问题是属于他的创新，他已经是在用这种发问去创新和探索新知识了，他为这种探索而开心的时候，家长来者莫拒。并用要表现出为孩子的这种爱好探索的兴趣而开心，你那支持的眼神是对孩子最好的鼓励。

6、当然，孩子的问题是五花八门的，奇异到我们大人无法理解，有些难题的确是我们无法解决的，这时候不要应付了事，而是告诉孩子爸妈并不是无所不知的超人，而你一定会成为一个无所不知的超人，巧妙的把这个难题留给孩子，让孩子自已去思考，让孩子自已去理解，让孩子自已去探索，或许孩子始终没有答案，也或许过那么一小会会孩子就忘的一干二净，但这种爱创心的习惯已在孩子幼小的心灵里成为习惯。