三个方法直接解决孩子因为兴趣不足造成的拖拉磨蹭
孩子在写作业的时候有一个现象，挑简单的科目喜欢的在前面做，复杂的放在后面做。其核心原因孩子除了畏难情绪之外，就是缺乏对这个学科的兴趣。
其实不光是孩子，我们所有的人都一样，做喜欢的事情的时候就会很专注。比如玩游戏，看动画片会很专注，会感觉时间过得很快，所以如果是兴趣问题导致的磨蹭，我们就要回到根本去解决孩子意愿度的问题，也就是学习兴趣的问题。
那我们怎么解决因为兴趣不足造成的拖拉磨蹭？
我总结了3点：
第1个 每一个父母买一个放大镜
很多父母望子成龙，都喜欢把焦点放在问题上。比如说：一个孩子做作业做了30分钟没看到，他刚一走神就被你看到了，你就马上批评他。孩子今天写作业写的特别快，特别认真，在找你签字的时候，你没有感受到他这次写作业的时间缩短了，而你只是看到他字写的那么破，然后你告诉他去重写，或是把不好的字给他指出来。时间长了孩子的挫败感越强，对于学习这件事情就没有兴趣了。所以大家不要等到孩子明显进步的时候再鼓励。
父母要拿着放大镜，哪怕是缺点比以前进步了一些也要鼓励。
我女儿小时候在写作业的时候，如果写完了我一定找出她完成的好的方面进行夸奖。有的家长说真的很少有优点啊，我是说有一个字写得好，你也要拿出来用红笔画一下，提出表扬，记住：矬子里拔将军就行。然后再告诉他其他还有什么改进的方面，告诉他如果你把其他的字也能写好，是不是就更完美了？
所以记录跟孩子沟通，一定要先肯定表扬，然后再给出具体的解决方案，而不是单纯的处罚。
好孩子都是夸出来的。
第2个 要故意给孩子降低一点难度
比如说孩子刚接触作文的时候，我们要故意给孩子降低一些困难，让孩子对学习作文这件事认为比较容易。我们知道作为题目之后，带他尽可能多的去体验和经历与作文相关的事情，等孩子掌握了一套写作文的方法后，在逐渐的放手，等到孩子的观察力，想象力，培养出来的时候，写作文的问题也就迎刃而解了。
一滴滴累计成功的体验，孩子一旦被激发他绝对超出你的想象。
第3个让 孩子感受到成功的喜悦
除了天生的热爱之外，兴趣还来自于哪里呢……
兴趣可以来自于成功的体验，进步和成就感就是兴趣的催化剂。
我的孩子在小的时候，就特别不喜欢数学，等到高中她选择的也是文科，那恰巧呢，她的班主任是一名数学老师，数学老师给她特别的关注，那我的孩子也感受到老师的这个关注，她把她的QQ，甚至都改成了，不好好学习，你对得起谁谁谁吗，其中的结果你就知道了。所以孩子因为喜欢数学老师，而喜欢数学，高考的时候数学得了140分。
如何让老师喜欢你的孩子，怎么跟老师沟通，大家可以给我留言。
所以对于我们父母来说，必须要把孩子微小的进步，都当成一个巨大的成功。父母要表现出那种孩子进步的时候那种喜悦，孩子在进步的时候获得了成就感，他就更愿意做这件事儿，顺便培养了兴趣。
有的父母跟我说，孩子有的时候一晚上去上好几次厕所，但是在厕所里很长时间也不出来，我们在教育上称之为厕所现象，如果说孩子不是慢，排除他本身的原因，我们分析可能是压力导致。
慧泉老师说：父母给孩子作业定量是关键。
父母在孩子完成作业的时候，看着孩子今天完成的比较快，但你不能让他闲下来，就会下意识的给他补充学习的内容，比如说再背几首唐诗啊，再读一篇文章吧，总之我们让孩子去做我们认为有意义的事儿。
千万不要写完作业增加临时的任务久而久之孩子会认为，我即使做完了，你也不让我玩儿，而我磨蹭的时候呢，我还能喘口气儿。
一定要让孩子尝到，到时间管理的甜头，激励他们重复这样的行为。我们父母有时候要反问一下：我们是不是给孩子安排学习任务的太多了呢？
写在最后……
本文当中提到的孩子时间管理当中的解决方案，一定要在孩子很小的时候就养成对时间的感知。但一套高效稳定的时间管理方法，需要父母帮孩子培养对时间的理解，制定一日的详细时间计划，为将来孩子能够自己规划自己的时间，甚至规划自己的人生做好准备。
慧泉有一份《亲子时间管理》的电子书，里面就详细分享了，关于时间管理的执行和背后的原理，让你和你的孩子远离拖延症，倍增时间，拥有自由和浪漫幸福的人生，欢迎交流沟通，慧泉直接分享给你。