作为语文老师，我是不合格的。

我做语文老师是非常不合格的。

从我的专业来说，我学的是历史学教育，和语文半毛钱关系都没有。

而我之所以教语文，是因为每到一个学校，缺的最多的就是语文老师。

于是，文史不分家，成了学校领导坚决让我教语文的理由。

而我这人虽然没有进行过正规的中文教育，但因为我工作比较勤恳，还没到误人子弟的那一步。

尽管这样，我还是不愿意教语文，总是千方百计的恳求领导能让我改科。

我要教历史，回归我的老本行。

大学毕业后，我们班的同学绝大部分教历史。以至于每次县里市里举行的教研活动，我与他们教的学科不同，很难相遇。

平日里工作忙，同学很少有见面的机会，好不容易能在教研交流时见见面，而我却无缘和他们在一起，这多少也是遗憾。

最主要的，我最不愿意改作文。这也是我作为语文老师最大的失职。

我虽然在里班门弄斧，写点文字。可让我去指导学生写好作文，真还有难度。

我可以把一些作文技巧讲给他们听，要一一批改他们的作文，下评语，这是我最不愿意做的。

学校又要求老师必须亲自对作文全批全改，所以，为了应付学校的检查，我每次都硬着头皮去改作文。

两个班的作文，每一篇都要仔细看，仔细改，下评语。改一次作文，得需要两整天的时间，还得说你什么都不能干，一直改，一直改，才改完。

每改完一次，我都像虚脱了一般。改作文真的太累，太累了。

既要忍受学生千篇一律的内容，遣词造句的混乱，标点符号使用的不规范，还要绞尽脑汁的去写评语。改一次，抽筋拔骨一次。

所以，我宁愿出试卷让学生考试。那样的话，我改作文就快一些，受的折磨就少一些。

说这话，我真的感觉对学生不负责任，也亵渎了作为语文老师的这一职业。

但是，我真的很烦改作文啊！我以前上高中的时候，有专门的作文老师，只负责教作文，改作文。

我就想什么时候我们学校也能有专门的作文老师，这样就能把语文老师改作文的时间抽出来，好好的备课，教课，身心也不会这么累了吧！