彼此看见，彼此成全

彼此看见，彼此成全

文/张爱敏

今天，我们工作室公众号发布的一篇教育随笔是梁树丽老师的《认识你，最得意》，打开一看，主人公竟然是我，惊喜之余是欣慰。

欣慰于树丽老师对教育的执着，欣慰于树丽老师为人处世的通透，更欣慰于树丽老师在专业成长上获得的长足发展。特别是她文中提到的教师培训，她已经连续四年是新乡学院聘请的初中英语培训专家了。

其实，我依然是那句话：成长永远是自己的事情，主力永远是自己，我们只是助力而已。机会总青睐于有准备的人。贵在坚持，难在坚持，成也在坚持。但成功的道路并不拥挤，因为坚持下来的人并不多。期待每一个有缘相遇的人都是成长路上为数不多的跋涉者。

今天，去新乡学院给新乡市初中语文班上课，主题是“整本书阅读与研讨”。当树丽老师得知这一信息后，便邀我一起小聚，约上诗云老师。由于家里情况，实在脱不开身前去赴约。树丽老师表示遗憾，并提出约上诗云一起来听姐姐讲课。

下午1点30分左右，我刚到新乡学院，树丽老师的电话就打过来了，说已经到了学院门口。出门迎接，更是感动。一声“姐姐”，一大捧鲜花猝不及防间就到了我怀里。“隆重”的见面让我竟然不知所措。诗云老师又强调到：“见姐姐，这是必须的，还有水果呢！”

就这样，两位可爱的小妹走进了初中语文班，前面位置已坐满，俩人选择了一个拍照的最佳角度坐下来，并且足足听了仨小时。期间，诗云老师问我，能否进行英语整本书阅读，并提出了自己的设想，以及接下来的打算。

我很感动。一位英语老师，来蹭语文课，而且如此认真。可想而知，俩人为了来见我，牺牲了午休时间，还能如此思考，甚是感慨。

很想在初中语文班，在这间语文人研修的教室，表扬一下树丽和诗云老师，阅读从来都不仅仅是语文老师的专利，它该是每个中国公民该有的模样，诗云老师和树丽老师做到了，做得有滋有味，有声有色。

树丽老师悄悄告诉我16号、17号她俩都要在这个报告厅做讲座，研修对象是初中英语班。我很是兴奋。树丽老师的教育随笔已经联系日更700多篇了，而且几乎都在8点前更新完毕，让人为之惊叹之神速。诗云老师是卜大哥的一位爱徒，成长神速，近几年也是频频发出自己的声音，为各地教师传经送宝。

去年暑假，年会改为线上，当时我正在外地旅行。就把本次研修相关的任务赋予波涛、树丽和付莉三位老师，期间，发生的几件事情让我对树丽老师做人做事更是放心与敬佩。这种格局，无与伦比。

亲爱的树丽老师、诗云老师，我们的缘源于共同的志趣，相同的爱好，更缘于彼此看见，彼此成全。