进步：学会跳绳

开学两周了，从第一天开始老师就要求每个孩子学会跳绳，每天的作业之一就是跳绳。孩子还是不会跳，每天晚上我们在家教，还是没有学会，孩子总说：我不会跳，每天小朋友们跳绳的时候，我就和轩轩一起追着玩。孩子也在努力，因为学不会，所以也就不想学了。

昨天的作业，老师让每个孩子一分钟跳绳情况私信告诉老师。

吃完饭，天已经微微黑了，家中只有我和儿子两人，我们到楼下，让孩子跳绳，因为身体原因我不能教孩子，所以我想到楼下，请别人给孩子较一较。结果碰见楼下的小朋友佳佳，佳佳说，小龙咱们来条神吧。说着就开始蹦蹦跳跳的跳了起来，一圈一圈的。

小龙还是不会跳，佳佳说：我来教你吧。你先把绳子甩过来，听到绳子甩到地上的声音后再跳，你看我。儿子也跟着跳了起来，一下，两下，三下还是不会。佳佳蹦蹦跳跳，手把手的一遍又一遍的教小龙，一遍一遍的演示，小龙卯足了劲的跳，佳佳喊着节奏：一、二、三，跳。欢笑声、口号声，一遍又一遍，终于小龙成功的跳了一个，两个孩子都高兴极了。

一个、两个、三个......小龙学会了，成功了，虽然还不能连着跳，但是学会了跳绳。两个孩子和周围的小朋友们一起跳绳，开心极了。

这算是孩子的一个进步，晚上回家后，在客厅里儿子给家里人展示着，不停的跳，满头大汗，爷爷奶奶散步回来，也高兴极了，孩子终于学会了跳绳，爸爸回来已经快十点了，儿子又给爸爸也展示一下，他要告诉全世界，他学会了跳绳。

孩子的世界，其实大人不懂，孩子的世界只有孩子懂，他们的开心和欢乐就在于什么也不想的单纯和简单。

人的进步，并不一定非要是老师教、培训机构教、家长教、权威教，其实很多进步往往是身边那些不经意的普通人，可以是小孩，可以是陌生人，也可以是不如你的人，甚至那些你想不到的人，有时道理往往很简单，只是把它想复杂了。

每个人都需要进步，每个人都值得为他鼓掌，所以真诚的为他人的进步鼓掌。

进步二：

今天，我带着儿子去找爸爸，儿子见了爸爸，高兴的对爸爸说：“爸爸我今天的了奖励贴，数学老师还奖励给我一个小奖状，我把它放在书包里了，下午拿回家。”儿子上小学取得了小进步，十分开心。

上学两周了，孩子终于从学习中找到一点点的自信，感谢老师的鼓励。

零基础没有什么，差距是可以通过努力，慢慢赶上来的，不要担心，孩子正在进步，继续努力。