家校共育一一沟通,架起理解的桥梁

        有人说:“语言是世界上最美的七彩花。”这句话说明了,语言的丰富多彩。语言中产生了沟通,沟通能够让人情绪愉快。人之相知,贵在沟通。 沟通是一门艺术,更是一门学问。特别是对于我们教师来说,尤其显得重要。与家长沟通, 让家长明白老师的教育思路,能更好地配合学校的工作;与学生沟通,能增进了解,获得信任,拉近了教师与学生之间的关系。因此,成功的教师一定是善于沟通的教师。 

          我们知道,在一个孩子的成长途中,他是否能够健康、健全地成长,单方面地靠学校或靠家庭都是不够的,因为,教师观察不到学生在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现,要想让教育更有针对性和连贯性,从而促进孩子在成长中有一个良好的成长轨迹,这需要作为教育者的教师和家长之间有一个合力。做好与家长的有效沟通,是教育好孩子的关健。

      我们班一个叫刘心怡的小姑娘,长的胖胖的,扎一个小辫。性格内向不爱说话,上课从不举手回答问题,学校组织的各项活动她也从不积极参加,在班里成了可有可无的多余人。有几次我试着走近她,想和她谈谈,她总是羞涩的抿嘴一笑就过去了。因为班主任这样那样的杂事很多,我也没把这小姑娘放心上,可最近一段时间,各仼课老师陆续向我汇报,说刘心怡老完不成作业,让我心生疑问。看着这小姑娘挺腼腆的,不是调皮捣蛋的孩子,怎么会老完不成作业呢?我把分班时的名册拿出来一看,原来她分班时就是我们班女生里边倒首第一名。看来得找她谈一谈啊!有好几次,我都是放学后将她留下来,想问问她作业完不成的原因,可不管怎么问,她总是一声不吭,用手摆弄着衣角。再问的多了,就会哭鼻子,让我轻不得重不得,我决定抽空找她家长谈一谈。

      就在这样的想法刚产生不久,突然有一天上课的时侯,我发现刘心怡没到校上课,最奇怪的是,她书包还在位置上放着,问同桌和周围同学都说没有看到她,我突然一下子不安起来。急忙找出通讯录给家长打电话,连打数遍,始终没有人接,整个一天我都在忐忑不安中度过,同时心中也暗暗有些怒气,看来有怎样的学生就有怎样的家长,不管有什么事都应该跟老师请假吧!逆假也不知道请,该是怎样的家长呢?再来学一定要好好批评她!

        第二天,刘心怡毅然没有到校,上午上完课我决定到刘心怡家走一趟看看到底发生了什么,经过打听,兴好我们班有位同学知道刘心怡家的住处,在他的打领下,我七拐八拐的摸到了刘心怡家。却只见大门紧锁,隔着粗木条钉成的大门往里看,若大的院子空空的,我们连叫几声也没人答应。无耐我们只好无功而返!

      两天后的一个上午,刘心怡在她奶奶的带领下到办公室去找我,我当时的确有点生气,不请假随便不到校,害得我几天都没心工作。本想好好批评她一顿。可还没等我开口,刘心怡和她奶奶已哭成了泪人。原来,两年前刘心怡爸爸妈妈离婚了,她跟着爸爸和年迈的爷爷奶奶生活,可就在前两天的晚上,她的爸爸也在一次车祸中去逝了,听完她奶奶的叙述,我终于知道刘心怡这几天不到校的原因了。看到她们祖孙二人伤心的样子,我决定帮帮这个孩子。

      我在班里为刘心怡找了一对一的小老师,由我们班学习班长许一冉做她的小老师,不会的题随时可以问。另外又暗地里和几个性格开朗的女孩子谈话,让她们大概了解了刘心怡的困境,希望她们课间多找找刘心怡玩,不要孤立她,嘲笑她。另外又把她的情况跟各科老师进行沟通,针对她的学习情况制定了不同的按排。经过大家共同努力!刘心怡的情况在一天天好转。表现最明显的是她每天下午放学总主动留下来帮别人值日,有好几次我都不解的问;“好像今天不是你值吧!为啥不走呢?"她总是害羞的说:“老师,我想帮帮他们"。这在以前是想都不敢想的。我借助这个机会,对刘心怡进行大力的表扬,我发现她脸上的笑容也越来越多了,并且也变得自信了,同时也带动我们班一大批同学自愿参加到义务劳动中来。

        我们当老师的都知道,在班级里总有一点纪律涣散,成绩差的孩子。看到他们不完成作业,或犯了错误,我们的第一反应多是严历的批评,或横眉冷对。在这种师生情感上的强烈对抗下,老师的严厉批评、指责已经失去了作用。学生也会关上自己的心门,不愿和老师多讲,一付对抗到底的态度。有时任凭我们磨破嘴皮子,喊破了嗓子,他们还是一副不为所动的样子。这个时候,我们如果能换一副态度,换一种策略,用缓和的语气,多听听他们的心声,多与家长沟通,找出症结所在,也许他们就会打开心扉,给我们一个意想不到的答案。

        其实,每一个孩子都有一颗向上和向善的心,恰当的沟通、交流会点燃他们内心深处的火花,绽放他们更加精彩的人生。  沟通,是建立人际关系的桥梁,沟通能消除误解,增进对彼此的了解;沟通让我们学会换位思考,更加体谅对方;沟通能增进彼此的感情,让我们的生活更加和谐而多姿多彩。              新的学年里,希望在我们的生活中工作中能多一点沟通,多一点理解,多一点包容,那一定也会多一点幸福!

你可能感兴趣的:(家校共育一一沟通,架起理解的桥梁)