筑梦育人 | 五月·力行读书月颁奖

【师说·组织者寄语】

书韵含香，情致高远

书香润校园，经典润人生

——力行中学东校副校长  李淑敏

古韵悠悠，书香飘飘；力行东校书声琅琅，在这诗化般的校园中，同学们捧读经典，畅游书海，点亮心灯；有形的书架，无形的引领；思绪在文明间穿梭，心灵在书香中澄澈。

诵读，学生与经典共舞，民族文化精髓渗入学生心灵；经典文学缀满力行的星空，学生在“中国梦，我的梦”中编织民族情怀的意义和价值。莘莘学子的求知梦想在书香校园放飞，人生因此丰富而美丽。

昨天，力行中学在阅读中起步，今天的力行在阅读中充实，明天的力行中学将在阅读中国梦、阅读经典中享受人生、呼吸书香、点亮人生！书是历史的血脉，是民族的经络，是国家的根系。

我相信：教育人生一路阳光！力行中学一路书香！

获奖者：1808班秦心怡  1904班蒲昭羽

是否还记得  你的初心——《小王子》读后感

作者：1808秦心怡

我就是相信蛇可以吃掉大象，我就是喜欢放在盒子里的山羊……

每个人都是茫然入世却难以返程的时光旅人，而你的初心是否也在颠沛流离中消失殆尽？不知你是否也在某个夜深人静之时若有所思？

小王子生活在一颗孤独渺小的星球上，因“爱情”而离开那地，选择了一人去游历。形形色色的人、事、物使他变得遍体鳞伤，使他领悟到了成长的真谛，却发现那片星空已变得遥不可及，于是脱下肉体，消失不见了……

小王子思想单纯，敢爱敢恨，正是千千万万孩童的缩影。成人世界有一遍遍数星星却不知用处的人，有在规则的条条框框下不懂变通的人……成年人所拥有的大多都是被物质撑饱的漠然，而并非是发自内心的欢愉。当躯壳被物质的欲型占满时，便早已不是那个天真的小王子了。“这副躯壳下的人究免是谁?”时光总是在一恍愧间斗转星移,一不留神，我们便长大了，不再有天马行空的想象了，不再敢在他人面前展现自我了。人之所以会悲哀,是因为我们留不住岁月;人不再斗志昂扬，是因为我们遗忘了初心。最后在世事浮沉中迷失了自我，循规蹈距，麻木不仁,小王子最后的逝去意味着初心的消失，这或许就是成长的代价……

我曾幻想过自己会成为一个什么样的人，是一个拯教世界的英雄?是一个打败所有坏人的悟空？茫茫学业，甘于平凡，可世上并没有我可以救的人，自己也只不过是芸芸众生中需要被帮助的那一个罢了，但小王子给我的，不仅是对生活的热情，更是对我初心的召唤与相信万物皆有可能的勇气!

勿忘初心，方得始终，回首以往，展望未来，虽然你不会成为什么受万人敬仰的辉光，但你一定可以成为你心中的自己。做到勿忘初心真的很难，当你真正的做到了，你发现你不仅仅是恪守了美好，更是拥有了前进的方向。人生也是一条荆棘重重的单行道，总有些遇见是美好的。我亲爱的小王子，你令我转过身，曾经踌躇满志的自己攥着一支玫瑰，直直撞进我眼里。

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读《呼兰河传》有感

作者：1904班蒲昭羽

呼兰河，那是一个既偏远又热闹的寒带小城，冬天，严寒可以冻裂许多许多……只是因为冷。百无聊懒的生活使人们愚昧无知、麻木不仁，总是希望生活中出现一些小插曲，让自己像看戏一样作一位旁观者，以打发那些无聊与寂寞的时光。所以，交通要道上坐落的那个“大泥坑”，无人问津、无人整治、无人填埋，纵然不断地有骡马、小孩、猪禽掉入，纵然要过着提防不幸发生在自己身上的提心吊胆的日子。但是，能旁观、能喝彩，能议论，人们就很满足了。

除此之外，一些约定俗成的活动也是人们摆脱空虚的绝佳选择。跳大神的、唱秧歌的、放河灯的、看野台子戏的、看庙会的……真是热闹非凡！但很显然，举办这些活动除了能让人们聚一聚、露露脸之外，还有一个重要的目的，就是驱鬼求神、祈愿幸福生活。而生活真的就会因此而好起来吗？

作者笔下呼兰河的人性是麻木的人性“人活着是为饭穿衣。人死了就完了。”人性的冷漠，在作品中成为一种正常的存在状态。人生的麻木活着是无望的，生老病死只是人们逆来顺受的事情，人们只好把希望寄托在为“鬼神所做的事上”如：跳大神、放河灯、娘娘庙大会等。王寡妇的独子掉河淹死了，她自此疯了，但疯了还忘不了自己的悲哀，隔三差五的哭一场，但哭完仍得回家吃饭、睡觉、卖豆芽菜。人们虽对她有恻隐之心，不过为时甚短罢了，不久就把这事忘记了，偶尔还有人偷她的菜，但她还是平平静静的活着；造纸房里，私生子被活饿死，因为是初生的孩子，算不了什么，也就不说他了；狗在咬一个讨饭的，主人问“咬什么？”仆人答：“咬一个讨饭的”说完了也就完了，可见这讨饭的活着是一钱不值了。

我”和“祖父”是在第三章才出现的，但其实也不算是小说的主人公吧，但却是小城里很多故事的见证人与旁观者。小说中，“我”所能感受到的温暖，绝大部分是来自祖父对“我”的关心与呵护。祖父的慈祥与温和潜移默化地影响到了“我”的童年及成长。这或许是多年后的作者最值得怀想与思念的地方了。祖孙俩相依相伴，有着无穷的快乐……，这大概是呼兰河最幸福的人了。

萧红也曾想拥有一个美好的童年吧？所以才会在在描写劳动人民的生活，揭示他们的贫苦、愚昧、麻木的时候，虽使人感到悲凉、凄苦。但这种苦中又有种隐隐的温暖，尽管就来自人物的一句笑话。

我们生活在这样一个美好的时代，却不懂的如何去珍惜……

《呼兰河传》我读完了，可我的思想还停留在那灰色的境界里。

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