我们常说，父母才是孩子人生中的第一任老师，父母生活中的一言一行，一举一动，都会被孩子看在眼里，记在心里，潜移默化的影响着他的一生。
每一个孩子初初来到这个世界时都犹如一张白纸，他们眼中的世界非常的单纯，尚无是非对错的概念，他们认知这个世界的方式也非常的简单。大人们口中所说的、所做的，还有网络上、电视上所能接触到的所有事物，都有可能成为他们认知这个世界的“标准”，尤其是父母长辈们的一言一行，一举一动，在他们眼中更是唯一的“真理”。
不少家长总是认为，孩子还小，还不懂事，即使跟他讲了他们也不会明白，何必着急，等他们长大了自然也就懂事了。
然而，在你们眼中还未懂事的他，往往要比你想象中的还要“成熟”。
人们常说，“学好三年，学坏三天”。
想要让孩子养成一个好习惯很不容易，大多需要花费许多时间去慢慢培养，但是，要让孩子“继承”一个坏习惯那就很容易了，或许只是父母们日常生活中不经意的一些小举动就已足够。
无论你是否有注意到，孩子们都会如海绵般快速的吸收着他们的所见所闻，家长们日常生活中的一些言行举止、待人处事的方式，他们都会默默的关注着，模仿着。
现在很多家庭对于孩子都非常的宠爱，可以说是集万千宠爱于一身，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，有些甚至说是盲目溺爱都不为过。常把“他还是个孩子”挂在嘴边，对于孩子的所作所为，无论对错，都是一味的“纵容”，甚至还有着些许的“鼓励”。或许正是这样的不作为，肆意妄为的“熊孩子”也变的越来越多。
我们时不时的会在身边或网络上看到一些某某“熊孩子”犯下的一件件“熊事”，这样的事看的多了大家似乎都已经有些见怪不怪了。如今对于“熊孩子”大家更多的是对其缺乏教养的指责和对家长事后无作为的无奈，也正如网友们所说的，“每一个熊孩子背后也一定有着一位熊家长”。
很多时候，大家所讨厌的更多是那盲目纵容甚至“鼓励”熊孩子犯错的家长。要知道，孩子总会有长大的一天，家长们面对孩子的错误不是及时纠正，而是视而不见，总以“不懂事”为其开脱。虽说，旁人们确实没必要为了点小事太过于跟孩子计较，但是，家长这样的处理态度只会让孩子觉得这样的事是“对”的，久而久之，孩子身上的“陋习”只会越积越严重，越积越多，甚至变得更加肆无忌惮。
不少家长平日里时常教导孩子要懂得尊老爱幼，但是又带着孩子挤车抢座甚至“阻止”孩子让座；教导孩子要遵纪守法，但是又带着孩子肆意横跨马路闯红灯；教导孩子要珍惜粮食，但是又在孩子面前倒掉剩饭剩菜或不想吃的食物；教导孩子要做好自己的事，但是又不让孩子动手收拾做些力所能及的家务；教导孩子要文明讲理，但是又时不时的在孩子面前与人争吵谩骂；教导孩子要诚实守信，但是又时常不遵守对孩子许下的承诺；教导孩子要......
像这样言行不一的情况生活上时常能够遇见，或者说大家或多或少都曾经经历过。父母们“双重标准”的教育方式很容易让孩子感到困惑，甚至质疑，但最后大抵也是被父母以各种理由搪塞，甚至以父母长辈的身份“强压”。
这样的教导方式很容易会对孩子的“认知”造成困扰，相比于那些暂时难以理解的诸多道理，父母长辈们的所作所为更易被孩子们接受，耳濡目染，孩子们亦有可能因此而慢慢染上一些“陋习”。
有句古话叫，“上梁不正下梁歪”。就好比一个长期在赌博的环境下成长的孩子，若不能及时得到其他正确的教导，日后大多也是会染上一些赌博的习惯。
作为父母，无论做什么，也不管其有意或是无意，在孩子的眼中都有可能成为一种“标准”。孩子们虽然不太能理解大人们的“世界”，他们对于那些感兴趣的、吸引其注意力的东西都会“全盘接受”，但也正因为如此，一旦染上什么陋习，如果家长们没有即使进行纠正，而是任其继续下去，使之形成一种习惯，日后家长们再想对他们说教纠正可能都会是于事无补，只能花费大量的时间与精力慢慢去纠正，甚至影响其一生。
人们总是说，教育孩子需要言传身教，但身教更重于言传！
要想育人先得育己，教育孩子，最为直接有效的方式就是要以身作则，做好自己，为孩子树立起一个好的榜样，日常生活中的言行举止、礼仪习惯、是非对错、待人态度、处事方式等等，为孩子营造一个良好的成长环境，才能给予孩子最好的教育！
（图片来自网络）