真看不惯她这种行为

孩子在公园巷小学最前排跳操

我在这儿敲字，孩子的妈妈正忙个不停。孩子每次起床外出后，她经常过来帮助打扫孩子的个人房间。自己的房间自己收拾，自己的事自己做，这样才能有助于培养孩子的生活独立和动手能力，我特看不惯她这种溺爱行为。

“子不教，父之过”。社会公德的培育根植于家庭道德，家庭的道德氛围，对青少年的成长关系很大，人们日益富裕的生活，很多家庭对独生子女管束不严而溺爱有余，加上孩子过分沉溺于游戏虚拟世界里不能自拔，在社会精神污染堪虞的当下，孩子的自律和自治能力又特别低下，就有可能出现很多问题孩子。

昨晚在东北饺子馆吃饭，宗校长在读女儿的作文，一个初一的学生能写出高三年级的佳作，实属不易。女儿从小都是年级第一，标准的学霸，从小树立世界观，要考耶鲁或哈弗，在谈到家庭教育时，宗校长满脸的自豪，他说：“孩子的成绩第一，可谓智力一等，但德行更是没得说的。如果说教子有方，我首先抓好了家庭德育教育。”

在“智力第一等，操行是末流。”的应试教育下，一些家长和老师教育孩子没有真正地从勤劳入手，没有真正树立以德为先的思想，培养孩子重操守、有志向、善思考的独立特行能力。周教授的女儿在国外读书，因两地存有时差，乖巧懂事的女儿打电话汇报学习生活选择周教授不忙的时候，周教授说起自己的女儿也是一脸的骄傲。

其实在教育孩子方面，还得学习当年的孟母搬迁教子有方，孟子逃学，孟母就断其机梭，要儿子懂得勤劳才能学而有成，媳妇是老师不知道这个道理吗？当然知道了，但为什么就不能学以致用，身体力行呢？

真看不惯她这种行为。