75007 张敏
绘本名称：《逃跑的小火车头》
作者:维吉尼亚·李·伯顿 赵静（译）
出版:二十一世纪出版社
这是一本比较经典的绘本。选择它的原因，也是因为平平无奇的色彩中藏着的精彩故事，让人无法不被吸引。这本书也是凯迪克金奖获得者维吉尼亚·李·伯顿为她那酷爱玩具小火车的儿子所创作的，充满爱意的亲情之作70多年来一直备受孩子喜爱。
封面能看到的是一列正在疾驰中的火车头，开得很快，并没有什么。然后翻开封底，当封面和封底连在一起的时候，就能看到整个画面，藏在绘本中的秘密也就被我们发现了。封底的图画中，三个人在火车头的后面奔跑着追赶。这三个人是谁，他们又为什么在追小火车头呢？他们要坐火车还是在做什么？这下悬念就出来了，小朋友们也会很有想继续往下看的愿望。
打开绘本，环衬中的图画色彩明亮了许多，我们能看到俯瞰视角下的景色，还有正在行驶的火车。顺着火车行驶的路线，能够看到高楼密布的大城市，平原和田野、铁路道口、隧道、大桥、还有停靠的站台、远处的小城镇，大海等等。每一处景色都在地图上清晰可见。这个地图也会在最后一页出现，出现后结合故事，就知道它画的是什么了。
故事的扉页，我们能看到一辆飞驰而过的火车，还有被惊吓到的人和动物，被吓到扔到天上的东西，火车开走后冒的长烟还没有散去，到底是怎么回事，往下看才会知道发生了什么。仿佛有一根线，牵引着小朋友们的心弦，不断想继续翻页。
故事终于开始。很久很久以前，有一个小火车头，它的名字是突突。接着对突突进行了描述，它非常漂亮，全身都是黑色的，闪闪发光。可以看到小火车头的样子，还有冒出的长烟。扩展开的许多线条让小火车头闪着光，一看就感受到它是发光。
接下来，小火车头的其它部位也一一进行了介绍。包括通过岔道时会呜呜叫起来的汽笛，还有到达了车站以后会叮当叮当想起来的铃铛，以及会发出嘶嘶声的刹车。这些声音的描写生动活泼，孩子们在读到的时候也会忍不住跟着发出声音，模仿小火车汽笛、铃铛和刹车的声音。
然后，我们的三个照顾小火车头的人类出现了。一个是驾驶小火车头的司机吉姆，他把小火车头突突照顾得很好，每天擦亮它，并给零件上好油。还有司炉工欧力，负责给小火车头添水加煤，这样燃料车才能供给燃料，让小火车头跑起来。最后一个出场的是阿奇波尔德，也就是列车长。他做的有两件事情，一个是负责给乘客检票，还有一个是到了时间就会通知突突，让它按时间出发，载着旅客去他们要去的地方。
这三个人出场后，我们也就知道了封底中追赶小火车头的三个人是谁了，以及他们是干什么的。有了这三个人，故事正式开始。
下来，我们要了解小火车头突突每天要做的事情了。每天拉着装满乘客的车厢还有装满了他们行李和邮件的车厢，小火车头突突带着它的燃料车从小镇开到大城市，再从大城市返回到小城镇。
绘本中的画面用尖顶的高塔，还有许多小房子，站台呈现出小城镇的样子，形成鲜明对比的是高耸如云，密集的高楼，还有许多轨道的大车站，大城市的样子跃然纸上。
路线的具体绘本中也做了详细说明，突突会越过平原，我们会看到庄稼、牲畜和勤劳耕作的人们。还有公路，到了这里的时候，道口的栏杆会在突突到了的时候放下来拦截住过往的车辆，等突突离开后再继续方形。以及停靠的车站，人们在车站上车，穿过隧道，爬上山岭，越过一座大桥，最后就到了大城市的火车站。
经过这样的描述，小火车头突突每天的路线也就一目了然了。
故事的转机是因为突突的自然自语，有一天突突产生了想自己开走，而不是带着笨重的车厢，人们也会很喜欢它。于是小火车头趁吉姆、欧力、阿奇波尔德喝咖啡的空隙，自己跑到了。
下来的场景，大家也都想到了。和封面对应起来的三个人就知道他们在干什么了，跑掉的小火车头要干什么，它要去向哪里，后面的图片用夸张的手法表现了出来。
首先是惊慌失措的动物们，他们看到了小火车头突突并没有表现出很喜欢的样子，而是纷纷逃窜， 唯恐躲之不及。再下来是人们的反应，画面中的人都在往上爬，或在车站里快速跑开，没有人想看小火车头。最后的道口，也因为小火车头的突然闯入，变成了车辆撞在一起，前后都是车拥挤着，排了很长的队伍，还有爬到高处的人，站在铁轨中央被吓倒的道口工作人员，被小火车头突突的突然出现吓得跳了起来。
继续行驶的小火车头路过了吊桥，它还没有合拢，但是小火车头开的越来越快，最后它过去了，但是燃料车掉了在了运煤船上。没有了燃料车的突突开到了大城市，从停车场上的许多火车中间蹿了出去，并找到了一条环城的货运铁路开了过去。
往前走的小火车头走得越来越偏远，煤和水也没有了，最后来到了一个岔路口。天也越来越黑，无路可走的小火车头最后走了左边的路。那是好多年没人用过的铁轨，树枝和杂草密布。黑色的线条画出的大树显得恐怖不已，而小火车头也没有燃料，只能停下来了。
孩子们读到这个场景，很容易代入其中产生共情。走投无路的小火车头，黑暗的天，周围杂草密布恐怖的森林，都会让小火车头的糟糕境遇被孩子所同情和有了共鸣感。
所谓否极泰来，故事转折的地方终于来了。
三个人终于发现了逃跑的小火车头，他们连忙去追，但是没有来得及，实在跑不动的时候。他们刚好遇到了一辆新式火车并拦下了它，驾驶着这辆火车， 踏上去寻找丢失的小火车头突突的旅程。
到了平原，立刻就知道了小火车头的逃跑方向，继续往前开就是吊桥，因为掉下去了燃料车，三个人又重新做了分工。欧力和阿奇博尔德留下，后者找来起重机吊起来突突的燃料车，放在了铁轨上。
剩下的吉姆终于和新式货车一起来到了岔路口，还好遇到了老人指路，说突突去了一条四十年都没人用过的铁轨上。往前走，大灯就找到了停在那里的小火车头，拉着铁链的吉姆终于可以救突突回去了！
这个时候，有了新式火车大灯的光照，树林已经没有之前那么可怕了。突突冒出了小的气团，用尽了最后力气终于等来了要等的人救它。
回来的路上都很顺利，到处是人们在举起手欢迎小火车头突突回来，回到了大城市，突突全身检查，又恢复了原来了的样子。
回家的小火车头突突发表了自己的想法，表示自己再也不逃跑了，因为出去过，经历了这样的过程，才知道会经历什么。原来的路线依然没有变化，小火车头每天带着乘客们从小镇开到大城市，再从大城市开回小镇。
到了后面的环衬，就能在彩色的俯瞰地图中，通过书中的描述，清楚地知道会经过哪里，有什么地方，停留的站台，全都一清二楚。
这个故事中的小火车头突突，其实很像我们的孩子，每天的事情时固定的，要和谁在一起要做什么，要怎么做，都是循规蹈矩的。但是孩子们和小火车头一样，需要尝试，需要试错，在这个过程中才知道什么可以，什么不可以。
每个孩子也都经历过自己孤立无援的时刻，从咿呀学语开始，到有了自己的想法，但是成人不同意或者用权威压制反对的时候，都会有过这样的感受，所以在看到小火车头没有了燃料车，停留在可怕的树林里，仿佛那个孤零零的小火车头就是自己。
绘本的线条是黑白色为主，但是故事却讲到了孩子的心里。也是因为这个原因，这个绘本故事才会历经七十余年，继续影响着无数的孩子。好的绘本应该也就是这样的吧，遇见好的书，陪伴着自己成长，才是幸福的。