重读《水浒》

儿子念小学，很喜欢阅读，家里也买了四大名著的简易版本，他之前最喜欢的是《三国演义》，今年暑假，他开始读《水浒传》。

古人云：“少不读《水浒》，老不读《三国》。”想来，是有一些道理的。

《水浒传》中，充斥着非善即恶的二元论。如果是江湖好汉，讲义气，即使做过坏事，也都觉得可以原谅，比如开黑店杀人做包子的母夜叉；如果是官府中人，即使没做什么错事，都会觉得死了也没啥，比如那个被李逵杀掉的小衙内。

所以，不让少年读水浒，就是怕他们陷入了这种善恶的二元论中，只讲究"义薄云天"，忽略了很多在外的实际条件。

但毕竟是四大名著，儿子要读，我就陪他读。

想来，我读水浒，也是小学时期，对于108将的名字和绰号，记得滚瓜烂熟，当时真的是特别喜欢那些英雄豪杰。但现在年纪大了，回想起来，所谓的梁山好汉，其实都是强盗。

为了每天晚上能给儿子讲一段，我也开始重温，儿子读简易版本，我读原著。

很多之前没有注意到的细节，这次感觉耳目一新。

比如，晁盖的绰号为何是"托塔天王"呢？原来，晁盖是个地主，生活在东村。西村闹鬼，为了把鬼堵在外面，就放了一座石塔在村口，鬼就进不了村子了。

但这样一来，鬼就去了东村。晁盖知道了，很生气，把那座石塔给搬走，所以江湖人称"托塔天王"。

大跌眼镜，施耐庵写的，居然还是个鬼故事。

元末明初的那些小说家，用了很多当时的语气语调，和当代的网络小说家是否也有些类似呢？

这个暑假，和孩子一起重温水浒，希望会读出不一样的认知。