遇到挑衅，现在感觉教学越来越小心

学生挑衅老师，需要冷静，压制一时冲动。毕竟教师不论学历、经历、阅历，都远超学生，并且承担传道授业解惑的职责，不管自己多占理，只要殴打和辱骂了学生，就毫无道理。

上午第三节课课间，我亲眼看见外班一名男生在我班教室外戏弄并用力推搡我班一名学生。说实话，我当时很生气，但我深知自己是教师，受过专业训练，我必须要做到“喜怒不形于色,好恶不言于表”，于是敛气柔声说道，我看你戏弄某同学2次，推搡3次，但他都选择了忍让。可我这个班主任看了心里不爽，现在趁我还没有动怒时请你回自己班，今后不要随便到我班外面玩耍！

我话声一落，这名男生快速跑到离我大概10米的一棵树下站定，举起食指朝我一勾，挑衅道，看不惯我，你就来打我呀！来呀！

原本四处玩耍的学生听到挑衅者的声音顿时聚拢了。他们不可置信地望着挑衅者，同时也满眼疑惑地盯着我，我自己的学生则是不知所措地看着我。

我内心也有点纠结，若处理不好，必定令那个挑衅的小孩更加狂妄，也令我的学生颜面尽失。当然，也会令我在学生面前威信尽失。但我若任凭心中的怒气驱使，我就会口出恶言失了教师的身份，也会遭到现场学生的小看。

一直以来的专业教育学知识告诉我，不管何时何地啥时候，一定不能违背“不可辱骂和殴打学生”的原则。“那你想怎样呢？是打算骂我，还是打算揍我？抑或是背后诋毁我？不过我得提醒你，在学校最好还是乖一点，少让你家长操心。”说完。

然后我向我的学生喊道，回教室！我的学生乖乖回到教室。受到挑衅很不舒服，心里面也忒不对劲，但是我还是怕出问题，最后压制了怒气，想想大学时有个任课学业不良纠正的老师说了“顺其自然”，确实有时候缓缓，不去正面硬碰硬，要学会水那版忍耐，包容。