联结与整合（下）

文/杨芝兰

除了读书的形式表现外，绘本也通过内在的叙事结构，串联起整体的脉络发展出完整的思路。

1.时间是绘本创作最常用以连贯前后文的法则，随着时间的脉络，发展一连串的情节，从起因、经过、冲突或高潮的结果直线行进，产生推移前行的动线，带出故事内容的全盘信息。

2.层递就是以数目的递增或递减发展前后页的连贯性，铺陈内容。

3.镜头就是通过不同的视点变化带动情节的发展，让读者如同看电影一般，透过“会说话”的镜头穿梭于各场景之中。

4.同中求异就是在前后页面中呈现同中有异的画面，使读者在前后页的变化中寻找到其中的关联性，理解作者所要传递的信息。

有时绘本内容脉络的展开并不依靠前后页面的连贯，而是通过重复的句型、段落与特定的形式，在重复、对此、往返的节奏中，让看似不连贯的前后页面借着特定的节奏，铺排想表现的主题与想传递的信息。具体有如下分类：1.重复的句型2.重复段落3.对比4.演绎主题5.回扣主题6.特殊文体

绘本《好长好长的蛇》就是通过回扣主题来串联起全书的脉络，前后页之间没有连贯性，但每一页都是安排相关的线索来呼应好长好长的蛇这一主题，一步步引人入胜，到最后一页才归纳前面各页面的片段线索，揭示主题，强化整本书的戏剧张力。