成长记录第48天(3月16日)

现在是2021年3月16日,星期二 早上6点04分

此刻小家伙刚刚醒来正在穿衣服,他拉着拉链在我的耳边咔咔地响着,屋外有青蛙,正在呱呱呱呱地高声歌唱着,远处的公鸡们已经吹起了起床号,而我此刻就坐在柔和的灯光下,开始今天的记录……

3月15日践行日记:

自我提升方面:

1、5点早起,英语跟读20分钟,读书打卡20分钟。

2、之后洗漱完毕,开始写作打卡,用时有些长,尤其等到改稿已经七点多了,结果早餐只能匆匆的吃了两口馒头。当然也没能进行昨天的刻意运动。

今天写作要更加高效,耗时希望不要那么长。

3、晚上睡觉前才补上计划进行的每日得到课程。

对这几句话印象比较深刻:

a.确定自己的职业发展方向是最大的时间管理。 管好自己上班的8小时 ,远比挤出下班2小时来学习,要重要得多。——《超级个体》精华 | 定好位的3个视角、10个重点 20-5

b.不坏靠家庭,优秀靠遗传,卓越靠学习。

4、学习了笑来老师的课程《读书没有你以为的那么容易》。笑来老师告诉我们,人生最有价值的东西是希望,有了希望,再苦再累,我们都能挺过去。我们要通过读书,让自己的精神富足,让自己提前过上富人的生活(读书、健身、帮朋友、陪家人)。

健身方面

1、运动量有点少,一天总计步行9000多步,未能刻意运动。

2、还好有跳绳补充,一天总计跳绳600多下。

3、喝水六杯。

投资方面

定投自身成长:继续听笑来老师的课程,发现以后要按笑来老师说的继续每天读书;不过,要加大读书量,增加每天的读书时间,现在是每天大约20分钟,听书大约每天十分钟,合起来一共30分钟。接下来要抽出时间,看能否每天读书一小时。

帮朋友方面

1、课间和孩子们打乒乓球,踢毽子,让孩子们在繁忙的课程空隙也抽出一点时间运动,劳逸结合。

2、早上三年级有个小朋友因为自卑,被别人说学习不行,而想转学,最终被劝住。

傍晚另一位学生把自己反锁在家里,不愿意来上学,只想在家里玩手机,看电视。三位老师劝说了,将近一小时,无功而返。有些困惑,到底是教育出了问题?还是孩子出了问题?还是都有问题?

陪家人方面

小家伙晚上写完作业后,看我在忙着工作,就开始一个人画画。但他不时的拿着画画书来问我喜欢什么,要给我画点东西,但我工作太忙,基本没怎么和他说话。要改变这种状态,要多和他说话。毕竟有研究表明,孩子们起跑线上的输赢关键点在小时候所听的词汇量和沟通质量上。

其他方面:

1、完成了一节半的备课。

2、听了金老师的语文课,发现把课程讲好是一方面,能把学生组织好,又是另一方面,而且极有可能是更重要的一方面。

3、昨天在网上又发现王芳老师的课程很不错。

时间又不早了,就先写到这。

初稿完成于6点35分

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