成长记录第48天（3月16日）

现在是2021年3月16日，星期二 早上6点04分

此刻小家伙刚刚醒来正在穿衣服，他拉着拉链在我的耳边咔咔地响着，屋外有青蛙，正在呱呱呱呱地高声歌唱着，远处的公鸡们已经吹起了起床号，而我此刻就坐在柔和的灯光下，开始今天的记录……

3月15日践行日记：

自我提升方面：

1、5点早起，英语跟读20分钟，读书打卡20分钟。

2、之后洗漱完毕，开始写作打卡，用时有些长，尤其等到改稿已经七点多了，结果早餐只能匆匆的吃了两口馒头。当然也没能进行昨天的刻意运动。

今天写作要更加高效，耗时希望不要那么长。

3、晚上睡觉前才补上计划进行的每日得到课程。

对这几句话印象比较深刻：

a.确定自己的职业发展方向是最大的时间管理。 管好自己上班的8小时 ，远比挤出下班2小时来学习，要重要得多。——《超级个体》精华 | 定好位的3个视角、10个重点 20-5

b.不坏靠家庭，优秀靠遗传，卓越靠学习。

4、学习了笑来老师的课程《读书没有你以为的那么容易》。笑来老师告诉我们，人生最有价值的东西是希望，有了希望，再苦再累，我们都能挺过去。我们要通过读书，让自己的精神富足，让自己提前过上富人的生活（读书、健身、帮朋友、陪家人）。

健身方面

1、运动量有点少，一天总计步行9000多步，未能刻意运动。

2、还好有跳绳补充，一天总计跳绳600多下。

3、喝水六杯。

投资方面

定投自身成长：继续听笑来老师的课程，发现以后要按笑来老师说的继续每天读书；不过，要加大读书量，增加每天的读书时间，现在是每天大约20分钟，听书大约每天十分钟，合起来一共30分钟。接下来要抽出时间，看能否每天读书一小时。

帮朋友方面

1、课间和孩子们打乒乓球，踢毽子，让孩子们在繁忙的课程空隙也抽出一点时间运动，劳逸结合。

2、早上三年级有个小朋友因为自卑，被别人说学习不行，而想转学，最终被劝住。

傍晚另一位学生把自己反锁在家里，不愿意来上学，只想在家里玩手机，看电视。三位老师劝说了，将近一小时，无功而返。有些困惑，到底是教育出了问题？还是孩子出了问题？还是都有问题？

陪家人方面

小家伙晚上写完作业后，看我在忙着工作，就开始一个人画画。但他不时的拿着画画书来问我喜欢什么，要给我画点东西，但我工作太忙，基本没怎么和他说话。要改变这种状态，要多和他说话。毕竟有研究表明，孩子们起跑线上的输赢关键点在小时候所听的词汇量和沟通质量上。

其他方面：

1、完成了一节半的备课。

2、听了金老师的语文课，发现把课程讲好是一方面，能把学生组织好，又是另一方面，而且极有可能是更重要的一方面。

3、昨天在网上又发现王芳老师的课程很不错。

时间又不早了，就先写到这。

初稿完成于6点35分