想的越多,就越容易emo

    我想明白了,无论如何抉择,都要珍惜当下的时光,如果我之前表现的好的话,给我介绍对象的一定比现在要多,你表现的不成熟,人家当然不会给你介绍。像以前一样大大方方的表现自己,不掖着藏着,其他的随缘。学生和成人之间有很大的不同,我感觉我一直转变不过来。不要把希望完全放到研究生上,可以多和现在的朋友交流交流。

    今天我有点生气,差点跟主任吵起来,他们说话太难听,那个楼上的同事,和写材料的主任一个屋,我感觉她在那待的没有之前那么活泼了,有点闷。今天下午我一到他那个屋里,她就问我你怎么前面都没改啊,跟去年的一样,有个地方还是错的,那语气,就好像质问我一样,那个写材料的主任附和说他觉得就应该重写,我一听就烦了,重写的话得多麻烦啊,这个主任吧,平时就以贬低别人为乐,好凸显出他的聪明。于是我说,我反正是不写了,因为这件事,本来没人说让我捣鼓,只不过去年是我捣鼓的,我有经验,新来的那个主任就让我捣鼓个初稿,他说的倒挺简单,我说实则弄起来很费劲,前面要大改,而且后面的安排表要协调各委室,他就说让我先弄后面的那个表,然后前面的那些东西再说,我就答应了,弄完表后,我顺手把前面那些稍微的改了改,发给那个新来的主任了,提醒他两次把这个稿子给另一个写材料的主任看看,让他改改,他这个人吧,不怎么上心,拖了一周,直到上面提醒,他才发给另一个写材料的主任,我期间也没过问,因为楼上那个写材料的主任跟我说,你弄个初稿发给新来的那个主任就行,其他的你也不用管,让他弄。结果今天新来的主任给我发过来了,让我打印几份给各位主任看看,我一看,另一位写材料的主任基本没改啊。我很无语,于是拿去给了上面的几位领导看,他们也看不出啥来,我觉得不放心,拿给楼上那位写材料的主任看,我知道按照他的性子,前面得大改,因为他比较严谨,觉得不能和去年一样。然后就发生了开头的那一幕,我很无语,这活儿最终又落到了我的头上,那就改吧。最后我跟那个写材料的主任终归于好了,本来也就是吵吵几句,倒是那位同事,我打算最近几天先晾一晾她。她之前也有过类似的情况,我一出错她就幸灾乐祸。

 

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