孩子阅读也能用思维图示

亲子阅读+思维图示：事半功倍

在亲子阅读中，对于我们家长来说最大的困惑可能就是，孩子读了这么多书了，但让孩子复述或让孩子写总结或者是让孩子学写小练笔就比较困难了。

那么这时候我们可以借助一些工具帮助孩子实现从输入到输出，思维导图就是最好的方法之一。思维导图是由东尼博赞发明，儿童思维导图则是思维导图的一个分支领域的应用。

思维导图设计科学

思维导图的发明是在对人脑进行研究后所研究出来的。脑科学研究发现：人类经常使用左脑，右脑功能被耽误了，并没有被开发出来。但右脑的功能是左脑功能的200倍。而在人类的进化过程中，人类接触的图片史比文字更长，而思维导图能将人类的思维图片化，显性化。

优点

思维导图具有以下几个特点：1.思维导图独特的“图像记忆”；2.帮助大家更容易记住知识;3.可以改善人类的记忆与发散思维;4.可同时处理大量信息；5.可以让思路主次分明、层次清晰。

那么我们要给孩子提供的儿童思维导图都有哪些呢？它们分别是：圆圈图，气泡图，双气泡图，树形图，括号图，流程图，复流程图，桥形图。在接下来的几篇文章里我将详细介绍这八种思维导图以及如何和孩子一起进行运用。

今天就写到这里，我要和孩子一起看书了。明天继续写。