你是自己教室的国王

这学期，接触了一个全新的名词－新教育，我听过三爱两仁一终身，这新教育又有何不同？拿到《致教师》这本书，我抱着好奇的心态，看朱永新老师为我们解答教育生活中的烦恼，困顿和疑惑，一篇篇文章像明澈的小溪，让我既感同身受，又对教育事业的规划一步步明朗。

作为一名八年级的老师，我有时候会想，我还没有一些学生的个子高，他们要是跳起脚来，我估计不会是他们的对手。我如何能把控好自己的课堂，充分利用这40分钟，尽可能的提高课堂效率呢？朱永新老师告诉我，做自己教室的国王，坚定自己对新教育的理解和实践，虽然每天的时间都是一样的，我们总是能在三尺讲台上发光。

我们教书育人，不仅是为了传播知识，更重要的是和学生一起成长，沉下心来，专心于自己的教室，把课上的好一点，用心去写每一个教案，教自己的课程，用心布置每一道题目，这是最本质是素养。身正为范，当我们能够不混日子，愿意努力成为一个让学生瞧得起的老师，在这样的起点上，一步步努力，从每件小事开始坚持不懈地做着，一点点发光，带着自己的学生积极向上成长。

我们的生命犹如一条长河，长度我们没有办法决定，可我们可以努力拓宽生命的宽度，管理好自己的课堂，在纷纷扰扰的社会中，专注于自己的教室，沉下心来，做自己教室的国王。