第十章对班级各类偶发事件的处置策略

@师生冲突

在学生面前永远保持冷静。有了这条工作原则,很多问题都可以得到妥善解决。

学会很好的调控自己的情绪是班主任的基本职业素养之一。

师生若是发展发生冲突,班主任应该采取的行动步骤:

第1步平息事态,把当事双方迅速分开。

第2步稳定情绪,给一定时间让双方冷静下来再说。

第3步调查了解,向班里第三者询问事情经过。

第4步疏通思想,进行处理。

分以下几种情况:

学生负全责,双方都有责任,教师负主要责任。

@群体违纪

在面上加强对全班教育。

查明真相,找出事件主使者,跟随者,分清责任。采用破冰战术分别处理。破冰战术是对付学生法不责众心里的最好方法。要记住团结大多数的原则,教育和惩戒的主要力量用在个别学生身上,不要平均分配,各打50大板。

物以类聚,人以群分。班级中存在着各种非正式群体。一定要做好观察和防范,提前教育家长合作,掌握重点学生的动态。

@意外伤害事故的处理

查明事情来龙去脉,分清责任

联系双方家长,商量好处理问题的方式方法

落实赔偿,圆满解决问题。

@学生意外伤害事故相关法律法规解读

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