微课复盘《如何高效的完成两千多字的大作业》

2022-09-15

我已经参加过2次零基础写作训练营的课程了，但是在写大作业的时候，现在还是很头疼，还有很多问题，问题主要体现在：

01 写成长文的时候，发现自己没有什么成就，没什么可写

02 文章的观点是提出来了，但是没有素材去支撑这些观点。

03 文章写自己的感受很多，但是事实和举例很少，写出的文章觉得很空洞。

通过对这次微课的学习，我深刻的认识到了我写作面临的问题。对我写作遇到的这些问题很有启发。要写出两千多字的成长文，需要做到一下三点。

01 坚持日更 

坚持日更可以很好的锻炼写作能力，日更可以随便写，写你所想所思，把自己的思想表达出来，记录下来。时间久了，你就可以随心所欲的把自己想要表达的东西顺利写出来，而不是头脑思想千万个，笔下却一个也写不出来。就像你很喜欢唱歌，你也听过很多歌曲，自己脑子里把自己喜欢的歌曲唱了很多遍，但就是张嘴唱不出来。这样别人也不可能钻到你的心里看你唱的怎么样，好不好啊。这就是平时不开口唱 练习的结果。坚持日更就是开口唱，每天锻炼把自己的想法写出来，时间久了，只让手就可随心动，想什么就能写出什么。

02 用放大镜观察自己的优点。

发现自己没有成就，没什么可写。其实这是你对自己的期望值太高，导致找不到自己的优点。期望值过高，你总是就达不到目标，达不到目标你就会觉得自己这也没做好，那也没做好，别说是发现优点激励自己，恐怕更多的是带来负面情绪和精神内耗。当你降低自己的期望值，低头看自己所做的事情，哪怕是最小的一件事情，只要比昨天的自己优秀，比上一次做的好一点点，那就是成就，那就是自己的优点。和自己比较，和昨天比较，你就会发现自己其实做了很多事情，就会有很多成就感。就拿我自己来说吧，参加第一期零基础写作营的时候，看到同学们的自我介绍，他们都好优秀，同样是学员，有的已经上稿多篇，写大作业的时候，也很想像他们一样，第一次就能上稿。自己写的时候就总担心自己达不到目标，越写越觉得写的不好，越写也越写不出来，最后硬着头皮东拼西凑，在交作业的压力下最后时刻提交了作业。

03 好文章是改出来的 

自己以前写文章，最不愿意修改，就算是改，也是匆匆的看上几眼，随便改几个错别字。我以前写作，是边写边改，字打出来错了，就马上改，写出句子，就停下来看看语句是否通顺，结构逻辑合不合适等等。这样写很多时候就打断了自己的思路，写出来的文章反而磕磕绊绊，一点都不流畅，因为你的思维总是被打断。跟随弘丹老师学习写作后，弘丹老师倡导自由写作，写的时候不管字是否是错的，语句是否通顺，逻辑是否合理，这些统统都不要管，不做任何的评判，只是一口气跟随自己的思路写下去，把自己的所思所想先写出来。我现在写东西就是这样写的，这样写当然文章就需要很好地修改，修改也基本分三步走，第一，错别字和语句是否通顺，第二，逻辑是否合理，第三，整体结构框架是否合理，素材运用是否合理。这样才能修改出好的文章来。