2019.12.23带班小记

周一,阴雨绵绵,经历上周的流感高峰期,本周孩子们全部赶到班级来参加学习了。看到孩子们一个个健健康康,活蹦乱跳的,真的比什么都好。

试卷分析

本次考试总统感觉不理想。1.基础知识不扎实。在“拼写小能手”和““日积月累”这两题,尽管在书上能找到原型答案,也很容易,仍有好些孩子被扣分;2.审题太粗,或不会审题。孩子们拿到题目就做,没有太多的思考,或没有进行深入的思考,所以导致很多容易的题目,唾手可得的分数,就这样白白地流失;3.阅读理解能力有待提高。本次的阅读理解较简单,仍有部分孩子不会读,或错解题意,导致不该失分的地方被扣分;4.语言组织能力弱。在“仿写拟人句”和后面阅读拓展题及语文与生活这几题,孩子们有的只会用“词”答题,或尽管写了句子,句子也写得不够明白,读起来别别扭扭的。在平时应引导孩子写通顺明白的话。本次考试这几位进步明显:陈君珲,李若涵,施雅茹,蔡苇轩,周宇泽,王朗,徐倡涵,邵帅宸,俞若雅,方晓琦,余非凡,陆雨墨,李梓妍,丁咿咿,尹紫涵淸,朱宇翔。


随拍

为爱读书,且在任何环境下都能静下心来读书的孩子点赞。

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优秀作业展

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