给儿子的一封信

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儿子你好，这封信的来由是混沌大学的一门课，《人文社会学》，由新东方的联合创始人王强老师讲习。

课程对我有很大启发，不由自主的、急切的想分享给自己的最亲爱的儿子。而且这门课在你夏天回来的时候，我们可以一起再次学习。课程一共四讲，今天才听了第一讲，大意如下：

• 思维的层级从大到小可以分为 "人文思维"-"科学思维“-“技术思维”-“商业思维”，四个层级，人要努力练习达成这四个层面思维的贯穿；
• 人文思维的维度最高；
• 知识分为有用的知识和无用的知识，短期来看，有用的知识起的作用大，但是长期来看，貌似无用的知识才起到最终的作用（庄子也曾经如此说）；也就是说，长期来看，“无用”的知识最“有用”，人文思维就是貌似没用，但实则大用的知识体系；
• 人文思维涉及很广，哲学、文学，艺术，美学，人的终极情怀都在其列；
• 要努力培养自己的人文思维和科学思维的合二为一。

儿子，在你这样的年纪，是非常黄金的年华。在学生时代建立起自己相对完整的知识体系和知识结构，培养自己多方面的兴趣（其实很多事情都是相通的），建设自己独立、完善的人格，那是多么美好的事情啊。所以我们非常希望能尽我们的认知能力来帮助你。但是有几点前提我们也要共同清醒的意识到：

• 我们对你的引导，是基于我们目前的认知，但是我们也是受到自己认知的限制的。换句话说，我们认为的也不一定对。你要自己学会思考。
• 我们不想也不应该成为你的天花板，因为我们也是普通人，对你的帮助可能也有限。你要完全超越我们的认知。有一个办法，就是跟过去和现在的伟大的人对话（阅读他们的经典书籍和著作），探求他们的思维方法、思考问题的本质。
• 有一个词叫”Glass Cage", 意思是一个玻璃的牢笼。玻璃牢笼很有诱惑性，貌似外面都看得到，但实际达不到。要避免自己掉进玻璃牢笼的坑。
• 我在“人文思维”方面的素养远远不够，也无法给你正确的指引。我今后会同时注重自己长期人文思维的培养和锻炼，同时你自己要注重培养自己的人文思维，寻找并实践建立人文思维的方法。

春假期间回来，我们一起过的很愉快。我们和你分享了一些我们的新的认知和思考，它只是对你的启发而已。你自己的思维的成长，还要你自己去探究。大量阅读和思考是你必经之路，同时，以开放的心态迎接人，积极进取的心态践行事。

管理好，使用好自己的注意力和时间，不要轻易浪费他们，因为这是你最宝贵的财富。

爸爸
2018年3月24日于家中
期待你的回信