作者：芝心
今天给大家带来一本比较有实用价值的书，可能爱阅读的朋友会更感兴趣，这本书的名字就叫《如何阅读一本书》。
读这本书呢，就像是修行，一步一步的带你走上不同的阅读的高度。对于怎么读书，这本书里的方法步骤对于看任何书都有用。
首先，这本书的两位作者：艾德勒和范多伦都是《大英百科全书》的编辑指导，所以这本书的分量是很重的。
需要强调一下，本书与旧版最大的改版的地方是，四种不同层次的阅读。开宗明义，受众群体是为想增强理解能力的人而写。
平时咱们看书，有读的慢点的、有急着看完的、有只划重点的、我知道的还有看个开头结尾的、还有直奔主题的等等。无论怎么读，都有一点：容易忘。读完后只记得个大概。
那么，今天这本书，就可以指导大家，会读书、读好书、爱读书。那么到底怎么读，才算把作者的思想传达给大家呢？
我接下来会以心理咨询中苏格拉底式提问，来解读这本书。希望能够带给你帮助。
你为什么要看书？
书中有两点。因为我们的目标是为了获得资讯而读书，以及为了求得理解而读书。并且关键是我们主动选择了阅读。就好像一位缺席的老师，在默默的教我们怎么读书。
接下来，我们要按什么步骤来阅读？
作者在书中说出了阅读的层次。一共有四层，分别是渐进式的。我们一步步铺开来介绍。
第一步基础阅读，也叫初级阅读。在这一层阅读中，要问读者的问题是：这个句子在说什么？简单说就是，知其然的一个阶段。在这一步里，还包含着四个阶段，通俗的概括就是，先要从小培养，充分把准备工作做好，从娃娃抓起。需要强调的是：从出生开始到六七岁截止。然后，读一些简单的读物，这其中有个非常有意思的现象，就是孩子能够读懂书本句子
的时间是半个月左右，他们自己就明白了。这时候，他们仅仅七岁，这是人类智能最神奇的事了。接下来第三个阶段孩子感觉以后可以自己来阅读了。最后一阶段，可以精炼和增进学习技巧了，不仅要会读书，还要举一反三，联系别的文章中同一个字词句，进行比较，从而产生自己的问题、自己的想法。
接下来说到第二个层次了。检视阅读。
是什么？怎么办？还是老问题。
检视阅读，是在基础阅读层面上的一种升级。
感觉抽象，其实描述起来，很接地气儿的。
一个是平日走马观花式的读书，另一个是扫描阅读，注意不能停止哦，作者强调对读不懂的地方跳过，接着直到读完为止。如果逐字逐句读，将会大大影响阅读的乐趣。比如，莎士比亚的戏剧作品，如果一个字一个字的查，那么读书的快乐就被破坏了。并且以此为例，如果坚持要明白每一页的意义，再往下读，那一定读不了多少。
接下来是读书速度要快，并且提出了要指读，所谓指读就是，用食指点在文字下方，以顺时针向下移动，这样读书，速度可以提前两三倍。
说到这里，你们可以给自己提出四个基本问题。
1.这本书到底在谈什么？
2.作者细部说了什么，怎么说的？
3.这本书是全部有道理，还是部分有道理？
4.这本书跟你有什么关系？
这本书在讲的内容，作者描述的细节，有道理的部分，都是你为何会选择这本书来读？你们之间的缘分是什么？
并且在做笔记时，还要问自己几个问题。
1.这是什么样的一本书？
2.整本书在谈什么？
3.作者是怎么发表他的观点并且陈述自己对这个主题的理解？
从这本书的书名中，你能学到什么？
举个例子，我看过一本书，叫《自卑与超越》
这本书的书名太明显了，就是讲述怎么样从自卑到超越自卑，成为真正的自己的一个过程。
再比如：就咱们这本书《如何阅读一本书》，也是一目了然，怎么阅读，如何阅读，阅读的方法，阅读会注意什么，阅读的好处是什么，阅读给你带来了什么意义，阅读影响了你的人生吗？这些问题，在阅读之前都要想到。带着这些问题，你会更认真的阅读。
接着第三个层次，分析阅读。
在讲到这个层次，我必须读一段原文，以增强画面感，原文是：一本书出现在你面前时，肌肉包着骨头，衣服裹着肌肉，可说是盛装而来。你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是你了解一本书，掌握其骨架的基础。
也就是说，其实我们读书的时候，跟作者是一条心，要找到和他共鸣的地方。就像你想了解一位来访者，首先他要描述自己的基本信息，特殊经历，情绪出现的原因，以及咨询想达到的一个目标。首先我们已经了解了他的基本信息（描述的内容）、其次是他哪里不舒服（找到书中回答自己的命题）、是什么感受（读书的过程怎么样？）如何找出病因、对症聊天（重点标记，反复阅读）、过程中收复伤口，最后陪伴他走入社会，有事可干（利用书本带来的知识财富，为自己所用，不断超越自我）
最后一个层次，主题阅读
首先我们说说主题阅读的五个步骤。
第一，在主题阅读中，你和你的关心的主题才是基本重点，而不是你阅读的书。简言之就是你自己的问题才是重点。第二，与作者达成共识。这一点是整个主题阅读中最困难的一点，就是让作者的观点为你服务，而不是你被他的思路带着走。第三，理清问题。因为有时候读者可能一个问题也回答不上。所以要自己把自己的问题罗列清晰，才能继续读下去。第四，界定议题。将问题分门别类，保持不同的观点，厘清争议。第五，分析讨论。对于我们的怀疑持保留状态，然后进行分析讨论，找出最后的真理。
最后，读完一本书，不禁要问问自己：你成长了吗？心智成熟了吗？学到了什么？要让这些好书给我们一些帮助，给我们启迪，并掌握如何成为自己最好的状态和精神面貌。这最重要的四个层次，就像俄罗斯套娃一样，环环相扣，层层递进，最后了了分明的展示精髓在读者面前。
所有如何读书的秘密尽在《如何阅读一本书》