绘本讲师训练营【72期】7/21阅读原创之《田鼠阿佛》

660002 朱磊

知道《田鼠阿佛》这本书非常偶然,当时坐着滚梯下楼,一下子就被书店墙上贴着的阿佛海报吸引住了。这只半睁着眼睛的小老鼠,端坐在石头上,一只手搂着小红花冲着你腼腆地傻笑,让人没来由地心里一暖。

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后来翻阅作者李欧·李奥尼的履历,才发现原来《小蓝和小黄》《小黑鱼》《自己的颜色》这些熟悉的作品都是他创作的。读李奥尼的作品,最好是以孩子的眼光和感受去听、去看、去思考。

记得我第一次阅读《田鼠阿佛》的时候,总是忍不住想起小时候读过的寓言故事《蚂蚁和蚱蜢》,觉得不应该歌颂这种“不劳而获”。可是后来,当我试着以一个幼儿园小朋友的角度,再去阅读这本书的时候,我渐渐理解了作者想要表达的意思。这个阶段的孩子就是不断地从外界吸收营养,将它们内化,再用自己的语言表达出来,就如同田鼠阿佛。它始终用孩子一样单纯的眼睛观察着这个世界,金灿灿地阳光,红色的罂粟花……发现着身边常常被忽略的美好。

田鼠阿佛一家住在草地边的石墙里。冬天快到了,小田鼠们都忙碌着收集过冬的食物,只有阿佛坐在一边,一副若有所思的样子。当大家问他为什么不干活时,阿佛却说他也在采集过冬需要的东西,但不是玉米、坚果和小麦,而是阳光、颜色和词语。小田鼠们有些不解,还有些生气。

冬天漫长又寒冷,小田鼠们开始还开开心心地吃东西聊天,可后来,食物吃光了,大家也渐渐没了精神,这时,阿佛拿出了他收集的那些东西,让一家人在寒冷的冬天里更温暖。原来,冬天也可以这么丰富多彩。

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