反馈的架构和内涵4

(二)桥梁

丁丽    淮滨县心理咨询师协会    坚持原创分享      第744天  +约练第45次  2022.6.9

反馈的第二个部分一桥梁， 是用来联结赞美以及将要提出的建议之间的重要讯息。桥梁的内容经常是从当事人的目标、例外、优势或知觉中抽取出来，组合成一段连接性的言语,作为咨询师后续给予建议的依据，而让咨询师所提出建议，听起来对当事人而言是具有执行的道理与价值。举例而言，在给予赞美后，咨询师强调在处理困难的过程中，为了当事人所特别重视与关怀的人，能执行后续的这个建议，会是对自己、对他人十分有帮助的;或者，对处于危机中的当事人，咨询师大大认同当事人想要降低目前危机程度的优先重要性，因而要提出一个建议。

日记：1.今天的主题词：张驰

今天白天的工作是打满的，很多老师和我一样。今天我们是上午语文听课，下午数学听课。所以到了晚上，我终于可以休息了。回到家，冲洗一下，然后就出门，和先生一起兜风。还有个任务，就是给小鸡找个下家，也找到了人家。

2.我今天的收获：

*上午的时间都有安排。听课时写听课笔记，写教案。

*课间做了核酸。

*今天早上还有夜晚我都有注意看到自然的风景，只是没有拍照。

我的意识来自于一位爱拍风景的朋友。

*晚上还吃了好吃的，没有再做题了。眼睛需要休息。

*关注了考试的注意事项。

3.我今天得到的教训：

眼睛，嗓子都需要休息。明天得尝试怎么能多休息。

4.我明天要做的事情：白天上班。夜晚做题。