《教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时》——第二篇

      很多老师都在抱怨自己没有时间，很多教师的子女也都不愿当老师。这在外行人看起来可能会说我们当老师的不知足。其实个中滋味只有我们自己知道……

      一位有30年教龄的历史老师上了一节公开课，课上得非常出色，就有人向他请教，花了多长时间来备这节课？那个历史老师说：“对这节课我准备了一辈子，而且总的来说，对每一节课我都是都是用终身的时间来备课的，不过对这个课题的直接准备，或者现场准备，只用了大约15分钟。”像这样的老师他们从来不抱怨没有空闲时间。

        怎样进行这种准备呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断的补充他们知识的大海。

        对于这篇文章我有点迷惑，不是说关于时间的嘛，怎么又扯到读书上去了？我私下这样理解，自己读的书多了，本领学到了，教学上很多问题都迎刃而解了，做事效率高了，质量高了，自然就会有许多时间空闲下来了。