蓝亿
第一章:由内而外全面造就自己。
没有正确的生活，就没有真正卓越的人生。
——戴维·斯塔·乔丹
思维方式，就是我们看世界时所戴的“透镜”，因为这透镜往往左右着我们对世界的看法。
思维方式是行为与态度的源头，脱离了这个源头的言行就是表里不一，言不由衷。
要改变现状，首先要改变自己；要改变自己，先要改变我们对问题的看法。
1.对孩子的教育问题:
我们都希望孩子快速成长，有规律，有自觉性，学习成绩拔尖，性格开朗，能歌善舞……
这一切的“希望”都只有两个原因，一是真心希望他人生的每一段经历都是优秀的。二是和别人谈论起孩子时自己觉得有面子。
因为偏重许多其他因素，反而忽略了孩子的幸福与快乐。
改变孩子要先改变自己。从客观的角度去发现和了解他的特质、个性与价值。然后，改变了自己的动机，不再用孩子的表现来判断自己的价值。
不再拿孩子与旁人比较，相信他有能力应付人生的种种挑战。多聆听他们的心声，给予切合实际的鼓励和回应。
无论是对孩子，还是对社会现实中的工作生活和人际关系来说，品德有缺陷，言不由衷、虚情假意，就会失去信任感，无法获得长远的成功。
2.收获法则: 春天忘了播种，夏天忙着享乐，秋天能收获什么呢？耕种是一个自然体系，必须付出代价，一步一步完成。一分耕耘，一分收获，没有捷径可循。
人的行为和人际关系也同理于收获法则。行为及品德，犹如播种，与诚信成正比。品德正，诚信坚。人际关系的维护就是耕种，种子品质优良，再辛勤耕耘，才会有最好的收获。
每个人都有自己的思维方式，也能够对自己的思维方式负责。但要学会懂得审视它，不能盲目的认为自己去思维就是绝对的正确。在现实中检验自己的思维的同时，乐于聆听和接受别人的看法，从而获得更广阔的视野和更客观的看法。
这就是思维转换，从另一个角度去看问题。
家庭生活也是如此。如果只想让生活发生相对较小的变化，那么专注于自己的态度和行为即可，但是实质性的生活变化还是要靠思维的转换。
只有寻找到问题的根源，才能真正解决问题。否则，再多的付出都是徒劳。
思维方式和性格息息相关。我们对待事物的方式都取决于我们的性格。改变思维如果不把性格和视角上的改变结合起来，是难有成效的。
茫茫人海中，原则如灯塔，是不容动摇的自然法则。是所有人都认同的原则。
“公平”的原则，平等与正义的理念便由此而来。“诚信”与“正直”的原则是人类相互信任的基础。“服务”的原则，即贡献自我，以及“讲求品质”或“追求卓越”的原则。
“潜能”原则是指人类可以不断成长、进步，释放潜能和施展才华。“成长”原则，是潜能得以释放，才华得以施展的过程。这一过程又需要“耐心”、“教育”与“鼓励”等原则的配合。
原则之所以被人类认同，是因为它不能轻易被打破。所以挑战原则底线的人，都会碰到头破血流。
一个人的思维方式越符合这些原则或者自然法则，就越能正确而高效地生活。
当今社会看似更注重个人魅力。在大多数人心里都渴望自己有独特的个人魅力。能够跨过事物成长的自然过程，迅速而轻松地实现个人效能和人际关系成果丰硕的圆满人生。
个人魅力论给人一种错觉和幻象，妄图一步登天。不得不承认，世上真有这样的个例。但都可能像暴发富一样，只是昙花一现。
真正的成功绝不会是偶然。很多人成功的形象呈现时，他已经厚积薄发了很多年。循序渐进的累积扎实的基础，和长期的坚持努力仍然是长久成功的不二秘诀。
思维的转换与人际关系密切相关。不论是与配偶、子女、朋友或同事相处，一定要学会聆听，这需要情感力量的支撑。聆听需要耐心、坦诚和理解对方的愿望，属于品德的高级范畴。
与孩子相处时，在关系和气氛紧张的时候，教导会被视为一种评判与否定；关系融洽的时候，在私下里对孩子循循善诱效果会加倍。
不要站在上帝的角度去批判他人。聆听后站在他人的角度去理解。承认自己的无知和缺陷，保持对知识的谦卑和求索，才能有所进益。
玩弄权术，投机取巧都是自欺欺人。谎言终会被拆穿，信任的建立需要很多年，信任的失去只需几分钟。如果你希望获得信任，那么先做个值得信任的人。
以原则为中心，以品德为基础，要求“由内而外”地实现个人效能和人际效能。
“由内而外”的意思是从自身做起，甚至更彻底一些，从自己的内心做起，包括自己的思维方式、品德操守和心理动机。
经验:遇到事情，确实只用自己的思维方式去思考。然后事情解决的一团糟。
行动:和家人的相处，和孩子的相处，慢慢习惯改变思维。用他人的视觉去看世界。