初中主要考察基础和习惯,而高中而高中主要考察孩子能力和思维,成绩好坏不与学习时间成正比了。
高一
高一时整个高中最关键的一年:最为关键的两点是完成初中到高中学习方法转换还有打牢基础。
学科上,高一是整个高中的基础,数学的函数本身就是以后指数函数、三角函数、数列、解析几何的基础,英语的句式就是复合从句的基础,语文的古今差异、文章的理解、表达、文学沉淀修养都是高考的重点,并且这些知识点也是高中最难得高考考纲的知识点之一,但这一年的进度不是很快,基本一周一到两个单元,如果出现问题这说明孩子有很大的不适应,不但本身知识点没学好而且会严重影响到高二的学习没表现就是听不懂,而且高二基本上是进度很快的,基本是没有时间和精力来补缺。心理方法上,面临一种新的学习环境,学科可能压力很大,因为人外有人天外有天,以前可能是班上的前几名,但到这样一个优秀学子云集的地方,可能会排到班上的中等偏后,甚至倒数都是有可能的,这样会让其失去自信,另外高中通常注重能力与灵活,老师很少讲过程,要求自己探索,自学的能力要求很强,如果一直迷信初中的学习方法,肯定会出大问题,因为这样对于基础的简单的知识点有用,对高中会起反作用,往往初中好的学生会出现这个问题。
高二
高二是高中的一个分水岭,差距往往也是这一年拉开的,高考成绩很大程度也是这一年决定的。一个人的峰期,有人带很快可以把人开
学科上,高二包涵了整个高考的80%左右的知识点,而且时高中难度最大的知识点。这些知识点往往都是大题或者综合题,是拉开差距的根源。数学的解析几何、立体几何,英语的同位语等复合从句,语文的文言文的理解和应用,物理的电磁,化学的卤族元素,都是每一个高考最难得地方,另外高二的进度是最快的一年要学3本半书,基本上把高三大部分的知识都加在高二学出来,进度会很快,题目很难,消化时间太少,有问题不能及时的解决,留下漏洞,一旦有漏洞不能得到解决那就积攒成堆,恶心循环就会出来,那学生就会越学越累、越累越差,高考的隐患就此埋下。
心理上,孩子的人生观价值观开始定形,通常伴随着第一次真正尝试学业辛苦的滋味与人生压力的感觉,另外相对于之前对老师的依赖心,高二的学生自觉性增强,获取知识虽然从老师那里接受,但这种接受是在经过自己思考、理解的接触上主动接受,还有通过自学主动获取知识,往往孩子的独立思想与主见在这个时候变得非常的多,但也会觉得很迷茫,所以能不能在这个时候摆脱这种先前的依赖感以及建立一种自我的主见和自我解决问题的能力,是孩子一辈子最大的事情,孩子无论在学业上还是在人生境界的差距往往是在这个年龄和年级拉开的。
高三
高三可以说是整学业的最后冲刺阶段,而高考直接决定这孩子的大学、未来。
学科上,在高三之前,所有主科知识点都已经全部学完,高三是一轮又一轮的分模块复习,速度很快,讲的很粗,根本来不及回忆消化;并且高一高二的内容已经学过这么久了基本忘光了,如果前面的知识点再掌握的不好,还存在漏洞,到最后很可能完全跟不上,最后二模的提高题与综合题等这种难度基本没有任何的办法了,高考很难考的理想。
心理上,学生自身心理压力本来就很大,加上考试多、成绩起伏大、进度快,如果在学习上还存在基础漏洞,只会形成恶心循环越来越累,畏惧难题畏惧考试一旦没有信心,基本上也就放弃了高考,从一年级到高三12年家长、孩子的辛苦与付出全部白费了,如果孩子连个大学都没考进,不说这是个学历的社会,首先在社会圈子上就没了优势,更重要的是孩子的对人生的信心、生活的态度会出现最大的问题,这也将是这个家庭以后的矛盾的根源。
反过来,这也是孩子最后翻盘的机会,一模是最后找漏洞的机会,二模是最后提高冲刺的机会,二模之后是最后抓分训练考试技巧的机会。对于很多潜力的没有基础的孩子只要抓住这最后的一年,一定会有好的结果的。如果错过哪怕是一天后果不可挽回,苦一年不苦一辈子!因为这个大学决定了,什么学校的氛围,受什么样教授的影响,这些决定了小孩子一生的命运与高度,最后那张什么学校的文凭也决定了孩子的底气,那帮什么学校的同学也决定了他的人脉,决定了孩子今后的思维和眼界,孩子今后对工作对生活对未来的态度。
出国学生
孩子连高考这个很小的人生挑战都不愿去面对,都害怕退缩,那孩子一点的竞争意识都没有了,围外的环境很宽松,但是竞争却是无处不在的,孩子如果害怕竞争,即使到国外,也是不可能适应的。面对中考,孩子不愿意去付出,这就是一个心态的问题,这就是逃避,逃避他应该面对的东西,这次碰到高考去国外了,那下次呢？遇到下一次人生的转折点和挑战,那他去哪个国外呢?地球上有多少个国外能让孩子去躲避呢?另外无论到哪里分数都是最重要的,都是最起码的要求(雅思托福分数定学校),虽然分数不能说明一切,但分数却能够说明某些问题,社会真正需要的不是你考多少分数而是你考取这个分数的过程中所获得的能力,你的态度是否认真,你的决心是否坚定,你的意志力是否顽强,你的时间把握是否科学,还有你的学习纲法是否高效,这些东西,将会伴随孩子的一生,不管他将来干什么,处在什么样的位置,在什么地方,这些东西,是他必须要拥有的,只有这些素质他具备了,他才能算是一个独立的人,进而到国外去留学才能学有所成,现在他连一个小小的中考、高考都搞不定,不愿意去面对,那他拿什么去留学呢了就算出去他们这样的自制力,学习能力你们放心吗？