新新老师家长会小结

      中四班

    昨晚在期待与紧张中迎来了我们的家长会，感谢中四班各位家长的到来，看我们班家长们的参与度就能够看出你们对我们工作的支持，非常感谢你们对我们工作的支持与理解。家长们也都积极地抓住了这个难得的机会畅所欲言，让这次家长会在轻松、自由、欢愉的环境里圆满结束！大家都收获满满。

    经过这次家长会，家长朋友们互相也学习、分享了不少育儿金点子！许多家长都表示经过今日一系列的活动，更具体的看到了自家孩子各方面的表现，看到孩子们的提高异常开心！

    小朋友们最近又进步了不少，能独立做不少事情，语言表达和社交能力也提升了，特别是绘画创作能力比较上学期真是一个大大的惊喜！且学习遵守规则，学会和他人友好相处。我相信在今后的教育、教学工作、家园配合工作上面会有一个好的突破。

    另也希望亲爱的家长们在家庭教育上也能多加重视，爸爸妈妈多抽抽时间陪伴孩子、给孩子一点关爱和鼓励。老师们的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力的呵护每一位孩子，用心的去关爱和呵护，经过这次家长会也给我们三位老师增添了大大的信心，并制定了前进的目标。

以下是根据本班级活动日常总结五点本班幼儿的成长小细节：

一、社交与情感发展

中四班大多数孩子现在能用礼貌用语（晨接问好、需帮助时会说“请”），能与小朋友们友好相处，也能理解和遵守规则。能努力控制自己的情绪了，但有时会因为小挫折而发脾气（如何**、郑**在吃饭、穿衣个人生活方面）

二、语言发展

孩子的推理能力和想象力增强，能够根据自己的理解补充句子了，还能清楚、有逻辑地表达自己的想法（如邓*、龙*聪、周*、潘*潇、段**）。

三、认知发展

中班这一阶段，孩子越来越懂得爱护自己了，知道不干净的东西不能吃，要做个讲卫生的小可爱（如赵**吃手、吃饭时桌面卫生）。

四、精细动作发展

小朋友们现在可能很爱玩【建构区】，并且能手眼协调地玩建构游戏，比如能用积木或其他材料搭建高楼、汽车、战场等建筑物或者场景（龙**）。

五、大动作发展

体能课、户外课、晨练大多数孩子都能协调地完成走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、攀登等动作（苏……从不敢不愿做到积极参与完美完成帮助其他人）。

另外个别幼儿难以养成某个习惯，往往可能是因为在最初没有获得肯定，或者没有足够的机会去尝试、提升。比如有的家长或长辈们看到孩子吃饭太慢，为了省事就直接喂饭了，这样孩子永远不会自己吃饭。所以，爸爸妈妈爷爷奶奶们要多给孩子创造学习的机会，耐心地鼓励他自己尝试、探索。

    孩子的问题千千万，但万变不离其宗，在生活习惯培养上，当你遇到各式各样的难题时，不妨试试下文中个人总结的四大培养原则，大多问题都能迎刃而解了。

01多提供有趣的体验——孩子愿意花更多的时间去关注自己觉得好玩的事。所以，培养孩子生活习惯的时候，不妨多用有趣的事情吸引他的注意

02多进行正确示范——孩子很爱模仿，你可以利用他的这个特点，引导他不断观察、感受，逐渐养成好习惯。

03坚持原则——任何一个生活习惯都是长期坚持的结果。这时一定要坚持原则，不过，当孩子向你提出请求时，一味地对他说“不”也不行，你可以借助一些仪式来帮助他过渡。比如和他做个约定

04鼓励尝试——要多给孩子创造学习的机会，耐心地鼓励他自己尝试、探索。

最后的最后想说：“你什么都可以给孩子，唯独生活经历和技能无法给孩子。抓住任何一个能教育孩子的机会，让他用自己的方式适应生活环境吧，即使磕磕碰碰也没关系，毕竟成长这件事，从来不会一路芬芳。

          有爱的中四班！