《慢、稳、接纳》中原焦点团队杜红娜焦点网络初级21期平顶山坚持分享第582天(约练共246场观)(2021/10/13)星期三阴

约练收获:

1、咨询师老师的隐喻,让来访者老师换位思考,去体会孩子的感受和想法。

2、“做不到”到“做不到”之间其实也是有些做到的。不上学的孩子,聊了几次,还是不上学,结果看似一样,但是可以从不敢提学习,已经可以畅聊学习了,这就是变化,这就是成功经验,就值得肯定。

3、冰冻三尺,非一日之寒。化冰也非一春之暖,相信坚冰之下暖流涌动。

4、慢就是快,快就是慢。不要急,越催越慢,再催熄火。稳是定海神针。

5、好奇孩子喜欢的,他才愿意跟你聊,有了交流才有沟通,沟通才有合作,合作才有改变的可能。

6、接纳,不以改变为目的才有改变的可能。功利性太强,孩子能感受到,就会更加关闭心门。

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