【一起写吧，动态】1月6日，新年新收获

截止1月6日，第②期"教育行走一起写吧"挑战300天活动第159天收到87篇接龙文章，打卡95篇。

告别2021，走进2022，新的一年，新的成长和收获。祝福各位美仁虎年快乐。我们共同学习五篇美文佳作。

第一篇:158号河南张丽华老师再见2021 你好2022

张老师的2021五彩斑斓，丰富多彩，收获满满，留下了美好的回忆一串串，也有更多的美好体验。2022，刚刚启航，带上梦想，即刻出发！因为拥有梦想，才一定会拥有更加多姿多彩的人生！祝福张老师新的一年越来越好！

第二篇08号吉林徐立华老师的给学生的一封信

徐老师给学生的信语重心长，谆谆教诲，字里行间透露出对学生的关爱。徐老师写的太好了，学习的压力是每个人都需要面对的问题，不要给自己那么多结果的预设，专心在过程中尽力吧，结果是无法预期的，也无法掌控的,把握的只有我们的态度、方法和效率，在我们能够做到的地方尽力，不要因为担心结果的不如意而让自己沮丧或者灰心，做自己能做，可以改进的，记住那些愉快的事情，忘记不快和遗憾。

第三篇174号河南翟菊珍老师的平凡中显伟大 细微处见高低

翟老师总结的太好了!每个成功者的背后都有着不为人知的辛酸和汗水。班主任为了党和国家教育事业起早贪黑、披星戴月、勤勤恳恳、不患得失，不图回报，终日不知疲倦地忙碌着，平凡中显伟大，细微处见高低。为翟老师的美文佳作点赞，向所有辛勤工作的班主任老师致敬！

第四篇07号山东莒县何永超老师陪孩子爬楼梯

永超老师从陪孩子爬楼梯悟出了教育孩子的道理，为永超老师点赞!很多时候当孩子犯了错误的时候我们习惯性指责他们，给他们指出正确的道路，但有些孩子却不愿意听我们所谓的大道理。他们从内心就没有感受到自己错误带来的问题，让孩子从内心真实感受到犯了错误的代价这样他们才容易改正错误，我们更应该做好榜样作用，以身示范，用行动来潜移默化影响孩子往积极的方面发展，当我们亲子关系陷入僵局的时候，我们一定不要指责孩子，我们要多反思自己的教育方式和理念，不断修正并提升自己的家庭教育水平。

第五篇99号江西朱良武老师怎样让你的教学语言闪耀光辉

朱老师写的太好了，语言优美，重点突出，看后收获满满，优秀的教学语言总带有磁性,在课堂上能射到每个学生心中。有的慷慨激昂,音调铿锵;有的娓娓而谈,泉水叮咚;有的循循善诱,破薪析理。方式多样,但均内容翔实,语脉清晰,感情真挚,重点突出,富于吸引力。为朱老师点赞。