定海神针和创造力

        今天听樊登读书的作者光临，听冰心奖得主，著名的亲子教育专家黄静洁老师，讲她的新书《学习的格局》。

        节目最后樊登问黄静洁老师，谭盾先生作为一个父亲在家教方面他起到一个什么样的作用？

        黄静洁老师说，他是一根神针，定海神针，是非常好的一个支柱。第二，我觉得最重要的是他的创造力。他的所有的看问题的方式角度是超常人的，所以对我们来说很有趣，我们的生活太有趣了。我们家没有看电视的，我们就看爸爸，爸爸太有趣了，整天回来要把世界都带给我们，这个事情、那个事情他可以讲很多很多，我们都好开心。

        “定海神针”“创造力”这两个词对我的触动非常大。

        爸爸或妈妈，有一个是家里的定海神针或是灯塔，这个家庭的亲密关系一定非常好。而决定人生幸福指数的是亲密关系而不是分数。

        还有关于创造力，多少成年人已经活成了装在套子里的人，或者被大环境裹挟，恐惧、担心、焦虑遮挡了对孩子无条件的爱，习惯性去纠正，习惯性“反面”管教，把孩子所有想要达到的事都跟糟糕的情绪相结合，用自己有限的认知要求或控制孩子成为他理想中的样子。养育的过程，是对孩子创造力的挫伤或抑制。

        若是我们都能像谭盾先生那样充满创造，世界该是多么美好！每个人都具有无限的可能性，作为父母，当看到自己的局限性，能够用发展的眼光未来的眼光去看待孩子的成长，放下关于成绩、名校的执念，在尊重每个孩子的天性和禀赋，尊重孩子自己的成长节奏的基础上引领他们去探索自我探索世界，世界会不会也会更加美好？

        父母亲一定要想到我们带给孩子的是无形的东西，不是有形的东西，有形的东西都已经摆在那里了。让孩子建立这种生命力，才是最重要的。