2018-11-08

学校自主选课开设以来,我一直担任阅读兴趣小组的辅导教师,虽然有很多美好的愿景,但是由于种种原因,一直没有激发起孩子们读书的兴趣。为了让孩子们读书有所收获从而体会读书的乐趣,我组织了几个活动,其中一项是学生自由阅读后,来前面展示所读内容,开始时可以是读,简单概述,然后下面的同学听,最后由读的同学提出问题,然后在这几位表现好的同学中评出“阅读小明星”和“倾听小达人”,获得奖励,并且有一次特权管理学生阅览室的书籍,本周学生阅览室的书他可以自由借阅。这个政策上周制定,这周三自主选课时学生参与的积极性很高,不过有弊端,因为时间太短,给学生展示的机会少,所以我试行几次后变换一种展示的办法,让尽量多的学生能参与进来。

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