社恐老师和家长的相处之道

      一位家长给我打电话，问孩子有什么需要改进的地方。我思索良久，觉得孩子非常优秀，又觉得自己对孩子关注度不够，说不出特别的点，于是便夸奖了孩子一番，如实回复到暂时没有建议，觉得孩子很优秀，还得像家长请教育儿之道。

      家长情商极高，一番谈话下来，即使我没有任何建议，也相谈融洽，了解了家长对孩子的期待。

      挂完电话之后，对自己和家长交谈的拘谨有点不满意。

      对于内向型性格的人来说，和自己不太熟的人进行社交活动是一件特别消耗心力的事。许是毕业即入杏坛，社会阅历较少，加上从小便不擅长与人打交道，和家长闲聊一直是我尽力逃避的事。

      羡慕那些可以和家长处成朋友的老师，但作为一个社恐老师，除了向家长反映孩子情况之外，其余时候会尽力避免和家长交流。也渐渐摸索了一些和家长的相处之道。

      1、尽心完成本职工作

      老师是一个专业性很强的工作，除了个人魅力之外，家长更重视的是老师是否认真负责，是否用心教书育人，一个认真而严谨的老师，自然能得到家长的信任和配合。行动即是无形的沟通。

        2、真诚坦率的沟通

      真诚是与人交往最重要的社交敲门砖，一个真诚的人可能做不到舌灿莲花，做不到句句说的人心熨贴，但真诚质朴的话语同样能打动人心。

      3、倾听大于喋喋不休

      家长主动沟通时，很多时候是心里有困惑需要老师解决，耐心倾听家长的困惑，引导家长慢慢表达清楚自己的诉求，在听的过程中，加深了对家长的理解，同时也是引领家长疏通思维的过程。充分的倾听也是一种很好的沟通方式。

      对于老师来说，家校沟通是一个跨不过去的坎，而每个老师性格不同，教无定法，同时沟通也无定数，找到自己最适合的定位，用心去做就好。